负起历史的责任——吉林农安县发展职业技术教育见闻 [复制链接]

第3版()
专栏：

负起历史的责任
——吉林农安县发展职业技术教育见闻
本报通讯员李力　祝华新
吉林省农安县自然条件并不好，经济上也不算富裕。该县六年来投资六十万元，办起了有二十三个专业的二十所职业技术学校，在校学生一千一百多人，占高中阶段在校生总数的40.7％。农安的职业技术教育发展这么快，主要的一条经验就是县乡两级党委和政府的高度重视和大力支持。教师出身的女副县长于亚芬说，今天我们花大力气抓职业技术教育，暂时还看不出什么成效，但要不了几年，人们便会感到这些职业技术学校在农安的经济发展中的作用；我们要对农安的未来负起责任。
乡政府腾房
农安县柴岗乡职业高中有着宽敞的庭院，这里的教室窗明几净，整洁的学生宿舍能叫城里的学生见到也啧啧称羡。学校还有播音室、电视机，图书室里摆设着花盆。恐怕不会有人想到，这里过去是乡政府的办公大院。
柴岗乡1983年办起了职业技术高中，由于没有独立的校舍，只得与普通初中挤在一起。新办的职业技术学校要扩大规模、走向正规，而普通初中恰巧要增加实验室，两家都需要房子。问题提交到1984年1月召开的乡第十次人民代表大会上。代表们说，为我们本乡本土培养人才，花再多的钱也值得。乡长在人民代表面前立下“军令状”：待十二万元筹款一凑齐，乡政府保证职业高中立即自立门户。农民说话是算数的。现款从社队企业和农民手里源源不断地汇集到乡政府。几个月功夫，十二万元已筹妥。可是一细算，发现独立建校资金不够。眼看学校要开学，怎么办？
乡党委、乡政府认为，不能失信于民。办学不仅仅是个孩子们受教育的问题，它还关系到柴岗经济发展有无后劲。因此，当机立断：腾出乡政府办公大院办职业技术高中。请示报告送到县政府。县政府专门召开办公会议讨论批准了这份报告，并称赞了柴岗乡党委、乡政府的远见卓识。
1984年7月26日，乡政府只拿走了四张办公桌和二十把椅子，搬到已经下马的乡鞭炮厂的九间破旧的草房里。乡政府的电视机、扩音器，招待所的被褥，食堂的炊事用具，剩下的米面，甚至长在地里的菜，都留给了职业高中。这样，职业高中有了价值三十万元左右、面积为一千二百二十五平方米的共四十八间校舍。此外，乡政府还给职业技术高中拨出一台四轮拖拉机和一百二十亩实习地。原来的十二万元筹款，此时可以用于建设新的乡政府，可是乡政府又拿出这笔款的一大半给职业高中整修房屋、添置桌椅和教具。农民称赞道：为办职业技术教育，土改时乡政府背包办公的传统又回来了。
从批评到表扬
1983年9月的一天，农安县组织各乡乡长进行职业教育大检查。他们来到哈拉海乡。乡领导很窘迫——原来，这个乡里对职业教育不重视，只是把普通中学的牌子翻过来变成了职业中学。这里的校舍、师资等条件都很差，学生纷纷退学，最后，学校只剩下校长、会计和看门老汉三人。学校办到这种地步，哈拉海乡成了全县唯一受批评的乡。
乡里的领导们坐不住了。他们立即开会讨论县委县政府的批评。随后，他们向县政府交上了一份检查报告，表示迅速筹款十二万元改善职业高中的办学条件。县委、县政府、县人大常委会立即联名向全县发文件，表扬哈拉海乡知错即改的精神。
哈拉海乡的领导大受鼓舞，他们对照县委文件找差距，认为办职业技术教育的劲头还不足，决定再增加五万元投资。县里也大力支持，给了他们两万七千元的财政拨款。不到一年，职业中学的新校舍建成了，校园象样子了，从各地招聘的教师也来了。退学的学生陆续回到了学校，并招收了新生。现在哈拉海的职业教育越办越红火。
为了未来的农民
农安县地处松辽平原，是全国商品粮基地县之一。这里有饲养家禽的传统，也以蔬菜种植和园艺见长。于是，新刘家乡办起了农业技术高级中学。
也许有人会想，办农业技术高中，除了校舍，有几亩实验地也就行了。可新刘家的乡干部想得更多、看得更远。他们想，随着农村经济的发展，耕地逐渐向种田能手集中，会出现一些象韩丁那样的种田大户，所以，从现在起就要培养一专多能、能经营大农业的新一代农民，职业技术高中应负起这个历史责任。为此，他们拨给农业技术高中九百三十亩耕地作为学校的实验地——仅这一项乡里每年就少收入六千元。乡里还购置一台汽车供学生驾驶实习用，买了一台录相机，给学生放科教影片。从1981年至今，乡里投资已达一百二十万元。
未来的农民需要今天教师的培育。新刘家十分重视改善教师的生活待遇。乡长潘成业建议每年春播、秋收时节开展尊师活动周，为教师们办实事。今年春天的第一个尊师周补发了拖欠民办教师的工资一万五千元，优先供给一百七十户教师二十吨平价化肥。一位早年从北师大数学系毕业的老师因住房、两地分居等困难申请到外地工作。乡里闻讯后，马上帮他盖起了三间瓦房，并设法解决了他家的分居问题，农业高中根据他的工作能力，提拔为副校长。如今，这位教师安心在农业高中工作。