青春，献给山区孩子——山西平顺县城关学校民办教师崔兰英的故事 [复制链接]

第3版()
专栏：

青春，献给山区孩子
——山西平顺县城关学校民办教师崔兰英的故事
曹爱琴
她站在讲台上，象电影里的“韩苗苗”；她用普通话讲课，象电台的播音员。一位六十多岁的老农民特意跑了八里山路，趴在教室窗外看她怎样讲课。
她，今年三十一岁，叫崔兰英，是山西省平顺县城关学校的民办教师。1974年，她高中毕业回到常家村当了民办教师后，苦心钻研教材，巧用课堂的四十五分钟。1979年期中考试，她带的一个班二十八名学生，有十三名考了“双百”。县教育局让她在县里传授教学经验，一次次地给联区的教师搞观摩示范。
正当她在教育第一线施展才干的时候，崔兰英家办理了回城（她家1962年由太原市下放）手续。村里的姐妹们拉着她的手，羡慕地说：“兰英，你模样俊，脑子好，回到城里，接了班找个好对象，多有福气呀……”家里也劝她别去学校了，准备准备一起走。她却伤心地哭了：“妈，你们回城吧，我不想走。”拳拳父母心，哪能不疼爱自己的儿女？然而，贤达的长辈尊重女儿的意愿。一个秋风瑟瑟的下午，全家人坐火车回了太原，她却一人留了下来。放着大城市不进，偏留在这山沟沟里；放着正式工不做，偏当这民办教师。这就是八十年代新女性兰英姑娘的追求。
不久，兰英被调到平顺县城关学校。她一上任，就接了个“老大难”——三年级丙班。这个班课堂秩序混乱，学生成绩在全校倒数第一。只有三个月就要升级考试了，她迎着困难上。早晨和学生一起跑操，认真讲好每一堂课，还针对每个学生的情况进行辅导。她把汉字、拼音编成儿歌、快板，让学生们在上学路上和游戏当中随口说唱。仅过三个月，这个班考了个全校第二。
县广播站要她去当广播员。她郑重地说：“我离不开这些天真烂漫的孩子！”