一视同仁 [复制链接]

第3版()
专栏：快语

　　一视同仁
　　许锦根
在任何一所小学里，学生中总有学习成绩好的与成绩差的、听话的与调皮的等等差别，作为教师，无疑应该把他的爱分给每个学生，把知识的钥匙交给所有同学。
教师喜欢成绩好的、听话的、天真活泼的学生，本无可厚非，但相比之下，功课差的、调皮的孩子，更需要爱抚、关怀和帮助。笔者认识某校一个三年级学生，由于父母离婚，家境困难，衣服穿得较脏乱，这个孩子生病在家整整一个月，老师一次也没有上门看望过。而他们班上另一个女孩，也许是拍过一部电视剧，平时有头痛脑热的，几个老师都去探望，关怀备至。两相对比，令人感慨。
孔子早在两千多年前就提出
“有教无类”，这样的愿望大概只有在今天的社会才能真正得到实现。人民教师对待自己的学生，不管是“金凤凰”还是“丑小鸭”，都要满腔热情地培育他们成才，偏爱或嫌弃都是不对的。由“丑小鸭”成长为伟大科学家的例子，在科学发展史上不胜枚举。强调一视同仁，既是教育工作者的职责，也提醒人们不要有意无意地堵塞了
“丑小鸭”们成长的道路。