文化生活动态 [复制链接]

第3版()
专栏：文化生活动态

　　文化生活动态
“北京文艺”二卷五期 举办“通俗化问题”笔谈
“北京文艺”第二卷第五期发表了“通俗化问题笔谈”。参加这次笔谈的，有老舍、冯至、郭良夫、杨振声、王彭寿。这次笔谈，对通俗化问题作了比较深刻的讨论。郭良夫说：“我们要下定决心写给人民群众看，应当了解人民的语言、思想和情绪，运用人民的语言，反映人民的思想情绪，写出来的东西，使人民大众容易看得懂，而且爱看。”杨振声说：“通俗化，不只在采人民的活语言。而更要在人民的活语言的基础上，加以提炼、丰富和发展。要从人民的学生作到人民的先生。但是，不能离开这个基础，离开了，不但人民不会接受，语言也不会生长，因为它没有根。”老舍说：“我以为通俗化的问题，主要的是作者的态度问题。假若他了解了文艺须为人民服务的道理，他就会放弃了旧风格，旧修词，及欧化句法等，而去向群众学习生活与语言，给人民写作。反之，他若不了解为人民服务的大道理，他就从心里不愿放弃他原有的那一套，也就难怪写不出通俗的东西来了。”冯至说，通俗化须注意语言的纯洁与健康，这样写出的作品才能为广大读者所爱读。水浒传就是一个明证。王彭寿对文艺通俗化的问题提出：不但形式上要通俗，在内容、言语等方面更要通俗，使大家容易接受，使他们能提高政治水平，更好的接受毛主席的思想，更好的“为人民服务”。他又指出，在走向通俗化的方向中，必须防止用土语、滥用术语和粗俗作风。这个笔谈是十分有益的，应该引起文艺界的重视，努力改进文艺的创作。
东北区少数民族的学校教育
东北区各少数民族的学校教育，现已有很大发展。如朝鲜族，目前共有小学一千二百八十七所，学生二十万零八百六十一人，较一九四五年增加一倍以上。中学现有五十三所，学生二万四千三百七十一人，较一九四五年增加一万九千多人。一九四九年还新建立了民族大学（延边大学）一所，有学生四百八十三人。蒙古族共有小学二百三十四所，学生三万四千五百五十六人，另有初中三所，师范学校一所，共有学生九百一十五人。回族共有小学十一所，学生六千七百零二人（还有不少回族学生进入汉族大学）；中学生则全在一般学校读书。据昌图和昌北两县统计，回族学生入学率均在百分之九十以上。鄂伦春族仅有语言无文字，一九四五年前没有人上学，现有三十六个鄂伦春族儿童入学（黑河县第一完全小学）。
内蒙业余教育发展
内蒙古自治区工农（包括牧民）业余教育，半年来有很大的发展。在工人教育方面，据统计，该区共有工人二万六千七百三十六人，一九五○年参加业余文化学习的有九千零六人。在农（牧）民业余教育方面，根据察哈尔盟、昭乌达盟、兴安盟的完全材料，和哲里木盟、呼纳盟、锡林郭勒盟的不完全统计，内蒙古自治区在一九五○年共有冬学八千五百九十五处，计一万五千一百三十四个班，参加学习的总人数共三十一万零八百六十二人，其中有女学员十三万二千七百七十四人，干部二万一千四百五十四人。据现有材料统计，全区有三千二百九十一处冬学已转入常年民校，学员共计三万九千七百八十一人。这样的发展情况，在内蒙历史上是空前的。