何因字好而…… [复制链接]

第8版()
专栏：纵横集

何因字好而……
余英杰
“人尽其才”好说不好做。这里不但得有尊重知识、尊重人才的思想作为前提，还得具备辨别人才属何种类型的慧眼。虽重用而不当能尽其“才”么？
书法史上享有“颜筋柳骨”之美誉的唐代大书法家柳公权，平生用功经术，尤其于《诗》、《书》、《左氏春秋》、《国语》以及《庄子》最为精熟，颇有治国平天下的抱负。谁知元和初年他擢进士弟，唐穆宗一看到他，第一句话就是：我在佛庙里看见过你写的字，早就想见面了。于是，拜柳为右拾遗侍书学士。当年那经国治世的才干得不到可“尽”的地方，但他却因而成了书法大家。中国历史上，自科举取士之后，因字写得好而得福的确是不乏其人。封建社会里，清客幕僚是缺少不得的一种人物。清代一笔记给清客编了一个十字令：“一笔好字，二等才情，三斤酒量，四季衣服，五子围棋，六出昆曲，七字歪诗，八张马吊（明末大兴的一种纸牌），九品头衔，十分和气”。“一笔好字”居然列居首位。
我有几个朋友因为小时候字画都来得，就担任了学生宣传干部。不料到了现在，已经是中层领导干部了，还是在宣传部门工作。其选任的理由就是“他能写会画，适合当宣传部长”，可实际上未必他们就不适合担当别的领导工作。颜真卿，是与柳公权齐名的大书法家，但这并不妨碍他担任治国平天下的朝廷大臣。在安禄山叛乱时，他就曾投笔而联络从兄颜杲卿起兵抵抗。
能写会画等等，看得见，不妨谓之“硬才能”；“治国平天下”的抱负等才能，是需要经过锻炼的，在未见人民安居乐业，国家繁荣昌盛的历史检验之前，是看不见，摸不着的，不妨谓之“软”才能。集这两种才能于一身者，却往往还发挥不了其“软”才能，因为社会往往只看到他的“硬”才能，只为他的“硬”才能提供“尽其才”的舞台。高卧隆中，貌似散谈的诸葛先生，“三顾茅庐”之后他才出山；自称无好、无能，而且叹息“食无鱼”“出无车”“无以为家”的冯煖，最后还是为孟尝君所重视，满足了他的“非分”要求。
集“软”、“硬”之才于一身者，也大有人在。在今天看来，要在某一方面，“硬”得突出，显出“峥嵘”，似乎还必须得有“软”才能做基础才行。就是创造性思维能力强的人，方可在某一方面“专”起来——在某一方面“硬”出“峥嵘”。有鉴于今天集“软”、“硬”才能于一身者日益增多，有必要提醒一下用才的领导者，勿以“硬”掩其替才能，做出因字写得好而不能尽其才这类事来。