演兵的试验 演兵的题材和主题 [复制链接]

第4版()
专栏：

　　演兵的试验
演兵的题材和主题
立云
从前在兵的生活中常常找不到题材，说兵的生活单调，千篇一律，没法上演。今年练兵之初，也有同志认为：“政治学习演戏容易，军事练兵演戏困难。”经过摸索，打破了这个难题，证明了走群众路线的结果，演兵也并不是难事；认识和体会到兵的生活是丰富而生动的，即使不作战行军而在驻军磨刀的环境下，也一样充满了无限宝贵的戏剧的题材。最近一个时期在我们部队中出演了百数十个大大小小的节目：有广播经验的，表扬人物的，学员歌颂干部、事务人员，事务人员歌颂学员的，批评与揭发坏现象的。写的或者是一个班，一个互助组，一个人，一个群众场面。每一个节目里面多多少少都说明了一个问题或解决了一个问题，因此，我们感到在开展“演兵”运动中，首先要有信心，相信兵的战斗、训练、生产、军民关系中有无限丰富的东西可以演。其次，找寻题材应当先从自己所在的单位里找寻模范人物、组、班、排……把他们的长处编成戏往外拿。这就是说：凡兵的生活中好的事例，工作学习经验，一个互助组的学习生活，团结友爱，思想转变，……都能搬上舞台。工作是天天进步，模范是天天有的，所以题材也是取之不尽用之不竭的。末了，在选择主题时，应当以表扬为主，掌握多表扬少批评；表扬具体，批评抽象的原则。应当找寻群众中当前主要的思想作为选择主题的根据。
大胆把兵搬上台去
过去总以为演兵的东西简陋，怕上不得台。此次试验的结果证明了要打破过去舞台工作的旧日子，把兵的全部生活搬上台去。过去我们把政治学习的各个方面都搬上台去了，这次又把四大技术搬到台上。《梦》一剧里筑城、刺杀、跳木马都在台上表演；《扫除立功障碍》一剧里有一个班的集体刺杀；《明星》和《两个互助组》剧里有一个互助组的刺杀；《不吃烧饼》一剧里还有实弹射击的表演。这样一些场面，观众十分感到兴趣，因为这些场面十分真切地再现了他们自己的生活，使其不断引起掌声，叫好声，欢悦的笑声，甚至遇见一些熟悉的歌曲和调子，台上台下不由自主地哼成了一片。把兵的野外操场战斗动作都搬上台，开始可能不习惯，不顺手，不恰当，不美观，但是，只要大胆，肯创造，肯改进，肯倾听群众意见，终于是会搞好的。历来不少的剧把这些场面多放在后台用效果来代替，用对白来叙述，这种旧的演兵方法，应该成为过时的东西了。
当然，从试验中我们又看到演兵不一定就在舞台上，因为兵是集体的武装组织，他们许多战斗、生活、工作场面，有些在台上是要受局限的，表演多数兵的集体行动也不容易。所以我们的体会是：应多在广场演兵，逐渐做到不论行军、作战（可能情况）、宿营、驻扎，随处都可以演兵。
我们怎样表演兵
除了用快板、坠子、拉洋片……等形式唱兵表现兵之外，现在通常用的是这样几种形式：
一种像“都重要”，《筑城活报》那样，用人来代表一件事物（拟人法），由人把道理讲出来，如四大技术各由一人扮饰；筑城中各种掩体也各由一人扮饰，“不吃烧饼”中由人饰靶子等。
一种是把实际生活军事动作搬上舞台的表演法，譬如一个会开得成功，经裁剪后，就大胆搬上台重来一次。如四班、五班互助组是怎样生活和学习的，即拣好的截取片段，搬上台去演。动作方面凡属操场上的刺杀、瞄准都可照实际作，不一定太戏剧化了，能用真器材的都用真器材，不必另外制什么道具，这样易生真实感和实际结合好，也省去制道具的麻烦。
一种是在操场上艺术化的传播经验，把自己的刺杀、射击、投弹等经验编成快板、歌词，有一人独唱的，两人对唱的，边唱边动作，唱了之后，再来实际作一次，这种又作又唱又表演的传播经验的方法，生动活泼不枯燥，记的深刻，虽不能算作戏剧，但可以说是一种形象化的介绍经验法。
二大队在超越障碍时金鼓齐鸣，如临战场，但又像在演戏，这又是一种方式。
演兵的形式，要根据兵现有的本领去要求，会啥就来啥，开始可能内容形式不协调，但是不要紧，只要敢来，就要提倡，譬如他唱武乡秧歌，就先让他用这个调子来唱，然后逐渐推广其他形式。
（编者按：军大立云同志此文原长六七千字，本寄北方杂志发表，现因该杂志停刊，特择录数段发表于此，希作者原谅！）