上海交通大学校长翁史烈要求 给高校改革招生制度以自主权 [复制链接]

第3版()
专栏：

上海交通大学校长翁史烈要求
给高校改革招生制度以自主权
本报讯　记者萧关根报道：最近，上海交通大学校长翁史烈提出：在改革招生制度时，还要给学校以更多的自主权。
翁史烈说，1977年我国恢复高校统一招生制度，这是有积极作用的。不过，这种单纯凭考试成绩录取学生的招生制度，弊端也越来越明显。它不利于拔尖人才脱颖而出，无法全面考查学生的天赋、智力、气质和发展潜力，难免埋没人才；另外，统一考试成了一根指挥棒，引导学校片面追求升学率。据我们了解，不少中学领导早就感到跟着高考指挥棒转，对优秀学生是一种贻误，迫切希望高等学校对招生制度进行改革，为优秀学生早日成才创造条件。在和交大挂钩的中学的校长座谈会上，有的同志提出，交大管理改革取得了很大成绩，能不能在招生制度改革方面也带个头？
翁史烈告诉记者，上海交大几年来在招生制度改革方面，认真地作了一些探索，1980年就向上海市有关部门要求批准从挂钩中学中免试招高中毕业生，1984年再次要求从挂钩中学试招七十七名免试生。但是，直到1985年才首次从上海和外地招收了二百二十名免试生，而且提前半年入学，为他们打好学习的基础，效果很好。今年暑假后，其中有七十名学生可进入三年级学习，比一般同届学生提前了一年。交大的这些改革探索，有的事先请示过上级主管部门；有的是取得初步成功后得到上级认可；当然也有的“先斩后奏”，向主管部门请示汇报不够。不过，中学的领导和教师从一开始就欢迎这种尝试，认真负责地向交大保送优秀学生。今年，全国各地优秀中学毕业生报考交大的人数是空前的，大大超过了上级规定的免试直升的限额，使一些很优秀的中学毕业生无法破格录取。
在中央有关部门作出改革招生制度的正式决定以前，各个学校自行做些改革试验，应该是允许的。翁史烈说，国家教委关于试招保送生的三项原则很重要。这三项原则是：学生有选择志愿的权利，中学有推荐权，大学有录取权。我们要确保实施，并赞成对免试直升的学生人数要有严格控制，但对目前的控制办法有两点补充意见：首先，免试直升百分比的基数应是应届高中毕业生人数，不应该是某所大学的招生人数；其次，凡是取得保送资格的学生，可以自由选择志愿。至于某所大学录取多少保送免试生，不必卡得太死。总之，要使学生的志愿、中学的推荐和大学的录取权都能得到尊重。
翁史烈进一步说，学校改革招生制度的自主权，还应包括对于真正优秀的学生，中学在推荐时、大学在录取时，都可以突破有关的限制，不然，还是难于做到不拘一格选拔人才。今年我们开始和各有关中学商量招收保送生时，上海市市西中学初步推荐了两名学生。我们认为这两名学生都很优秀，愿意破格录取。但苦于没有名额，几次请求国家教委扩大名额，未获批准，经与市西中学商量后，最后只能免试录取一名，而另一名学生“流”向了国外。对这件事，我们同市西中学领导一样，感到很惋惜！　　　（翁史烈照片系交大校刊供稿）（附图片）