学习毛主席处理问题的方法 [复制链接]

第2版()
专栏：读者来信

学习毛主席处理问题的方法编辑同志：
读过了“星星之火，可以燎原”这一经典的文献。我深深地体会到，毛主席是最善于从事物发展的观点上来处理问题的。
在“星星之火，可以燎原”中，毛主席教导我们，在观察问题的时候，不要为表面的现象所迷惑；只有深刻地抓住现象的实质，掌握发展的观点，才能有科学的分析。当一九二九年时，党内部分同志，在遇到敌人的“会剿”后，发生了悲观的情绪，提出“红旗到底打得多久”的疑问。毛主席就对他们这样地指出：“现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性，这在五卅运动及其以后的大革命运动已经得了充分的证明。”历史终于雄辩地证明了毛主席这一论断的正确。
由此可见，毛主席是怎样深刻地掌握并发展了唯物辩证法的发展观点，因而他有最大的信心，坚持领导了中国人民的革命斗争。
为毛主席所发展了的这一唯物辩证法的观点，在中国各革命时期，都起了辉煌的作用。特别是在中国人民击败日本帝国主义侵略的八年抗日战争中，它更获得了进一步的发展。
还在抗日战争的初期，当国内“速胜论”与“亡国论”异常嚣张的时候，毛主席发表了“论持久战”。在这一历史性的著作中，毛主席就正确地掌握了决定战争的主要因素：敌人是强国，而我是弱国；敌人所进行的是退步的野蛮的侵略战争，而我所进行的是进步的正义的反侵略战争；敌人寡助，而我多助；敌人是小国，而我是大国。毛主席指出，这些因素，在战争的过程中，互相制约，终必将引起敌我力量对比的变化。因此，毛主席就得出结论：战争是持久的，不能速胜；但最后胜利一定是属于我们的。这一唯物辩证法的发展观点，又一次地得到了历史的证明。
罗雍