针对不同层次 采用多种形式 临猗县阎家庄村深入进行普法教育 [复制链接]

第4版(政治·法律·社会)
专栏：

针对不同层次 采用多种形式
临猗县阎家庄村深入进行普法教育
本报讯　山西省临猗县阎家庄村针对农民的年龄、文化程度等不同情况，分三个层次把全村三千二百零一名普法对象组织起来，形式多样地进行普法教育。他们的做法是：
举办普通班，以《农民法律常识》为教材，教育农民合法经营，勤劳致富，学会运用法律手段维护自己的合法权益。普通班主要采用以案释法的教学方法。辅导员针对农村实际，把全村每年发生的各种典型案例分门别类，选编造册，作为向农民普法的生动教材。他们还开辟“普法园地”宣传专栏，组织多种形式的法制文艺节目大会演。上台表演的达五百零一人，接受宣传教育的达一万三千多人次。
举办重点班，以中等法学教材为课本，使干部们学会运用法律手段管理农村经济的本领。三十名重点班学员着重在探索依法治村、依法管理农村经济的实践中学习法律知识。几年来，重点班学员运用所学法律知识，协助村委会修改、制定了一套与国家法律、法规相一致的村规民约，保证了宪法和法律在本村的实施。前年，为调整农村产业结构，村委会提出“果化疑山，建立经济林五千亩”的规划。规划提出后，村干部们并不象过去那样凭个人的阅历和经验实行“拍脑袋”决策，而是让重点班学员运用所学法律知识提供法律依据，对“果化疑山”的经济决策进行可行性论证，最后由村民代表大会通过，使农村经济决策建立在科学化和民主化的基础上，有力地保障了决策的贯彻实施。
举办核心学法小组，以大专法学教材为课本，为农村经济建设培养专门的法律人才。核心学法小组成员采取三种学习方式：一是长年参加北京人文大学法律系函授学习；二是脱产参加县、地司法局举办的短期律师培训班；三是由县律师事务所主任杜仰甫任辅导教师，亲自讲课，解答学习中遇到的疑难问题。一年来，核心学法小组的六名学员已学完大专法学教材的80％，并运用所学法律知识帮群众解答法律方面的难题五百五十一条，代写法律文书十三件，依法参与处理各种纠纷三十余起。
多层次多形式的普法教育已在阎家庄村结下了物质文明和精神文明的丰硕果实。前年全村人均收入五百八十元零四角，比1983年增长107.3％。集体经济不断发展壮大，村民们的思想素质大大提高。
（王奎梅　仇红学）