长沙工程兵学院改进和加强政治理论课教学　青年人学马克思主义受益无穷 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：

　　长沙工程兵学院改进和加强政治理论课教学
　　青年人学马克思主义受益无穷
本报讯　记者吴兴华报道：人民解放军长沙工程兵学院努力改进和加强政治理论课教学，帮助学员提高运用马克思主义分析各种社会现象的能力，增强坚持四项基本原则的自觉性。
1984年下半年以来，这个学院的党委对马克思主义政治理论课的课程设置、教学方法、手段和考试方法进行了一系列的改革，主要做法是：
改进、完善课程设置。为了让学员加深对马克思主义的理解，正确理解党的十一届三中全会的基本点，他们编写了《党的路线、方针、政策中的哲学》一书，用于马克思主义哲学教学。同时，增开了现代西方哲学、经济学思潮评价、国外社会主义流派介绍、世界近代史等课程或讲座。为了对学员进行系统的思想品德修养教育，该院率先在全军院校系统中开设了革命军人品德修养课。为了从理论上正确认识和对待我国当前的民主、法制建设，增开了马克思主义法学课。
改进教学方法和手段，增强教育的直观性和实践性。首先，教员实行开放式备课，带着所教的理论题目开展社会调查，不断充实教学内容；其次，学员实行开放式和讨论式学习。学院采取调查、参观、到部队实习、专题讨论等方法，培养学员运用马克思主义立场、观点、方法，观察和分析在现代化中碰到的重大问题的能力，把学员的认识统一到党的路线、方针、政策上来。
1986年上半年，一些地方出现了对改革和改革中涌现的先进人物的非议，学员中也有一些不正确的议论。这年暑假，学院组织学员对物价、工资、干部制度、劳动制度、科技体制等方面改革，以及改革的速度、前途等问题，开展了广泛的社会调查，收回了3000多份调查表，掌握了大量第一手材料。学员从生动的事实中，认识到党的对外开放、对内搞活方针的正确性，对改革中不可避免地出现的某些不足及其原因，也能有一个正确的态度。
改进考试方法，既考理论知识，又考实际运用能力和参加社会实践的情况。从提高觉悟、传授知识、培养能力的有机统一出发，他们改变过去那种单纯闭卷考理论的做法，实行开卷和闭卷相结合。开卷，主要是写论文或思想小结。革命军人品德修养课分别在第一学期和最后一个学期进行，考试内容一是撰写思想小结，二是考察整个在校期间的政治表现。这门课成绩一直到毕业分配时才评定。这样，学员既重视对政治理论知识的学习，同时注重思想品德修养，按照革命军人的标准，严格要求自己。
长沙工程兵学院改进马克思主义政治理论课教学，受到学员的普遍欢迎，院内学习和钻研马克思主义的空气非常浓厚。去年，该院和国防科大高等教育研究室进行无记名测验。结果，90％以上的学员明确表示喜爱政治理论课，并认为学习政治理论课十分有用；绝大部分学员认为政治理论课初学容易，要真正学懂，则比专业课难得多，要花大气力，下真功夫。
通过改进理论课教学，该院学员在社会上出现的某些“左”或右的错误思潮面前经受了考验。前段时间，部分城市的少数大学生上街游行，提出一些错误口号。这个学院的学员也收到了校外的来信。他们及时就信中提出的所谓“民主”问题开展讨论，运用马克思主义的观点、立场、方法进行分析，坚决抵制资产阶级自由化思潮的影响，自觉维护安定团结，受到上级的通报表扬。