著名医学专家吴阶平呼吁社会各界关心青少年健康成长 中学要开展青春期性知识性道德教育 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
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著名医学专家吴阶平呼吁社会各界关心青少年健康成长
中学要开展青春期性知识性道德教育
本报讯　记者张敏求报道：著名医学专家、中国医科院名誉院长吴阶平在中国科协三届二次全会的书面发言中，呼吁开展青春期性知识和性道德教育。他指出，青春期性知识和性道德教育的重要性和迫切性，以及缺少必要的性教育所产生的严重后果，还未引起社会各方面的注意。为了青少年的健康成长和他们将来美满幸福的生活，青春期性教育已是刻不容缓。
吴阶平说，人的一生在不断接受教育的过程中，有两个特别重要的教育时期。一是从出生后到4岁的婴幼儿时期，这时要进行智力开发的早期教育；另一个是对10岁到15岁的青少年进行青春期教育。青春期是青少年自我觉醒、个性品质逐步形成的阶段。我国对青少年的思想道德是比较重视的，但在思想品德教育中却忽视了性知识和性道德教育。这恰恰是青春期教育的很重要的内容。强调在青春期进行性教育的重要性，是因为在这个时期青少年性器官逐渐发育成熟，生理和心理发生急剧变化。其变化之快、幅度之大，往往是人们难以预测的。有的学者把这个时期称之为“暴风骤雨的时期”。在这个时期，他们有许多问题希望得到解答、指导和帮助，他们的好奇心往往促使他们迫切地寻找答案。如果不对他们从正面进行引导，不健康思想的影响、不科学的传闻就会影响他们健康成才。上海的一个资料介绍说，犯有性罪错的少年中，女的大多在14岁至15岁，男的大多在15岁至16岁。犯罪错的原因是多方面的，但如果重视青春期教育，可以防止相当部分青少年走上错误道路。
吴阶平介绍说，性教育在我国已经有了一个良好开端。上海市近100所中学开展了青春期性教育，都取得了满意的效果。学生懂得了有关内容后，在一定程度上消除了好奇、不安和恐惧心理，懂得了理智地控制自己的情绪、欲望，自尊、自爱、自重、自强的要求和能力有所提高。上海某校初中二年级170名男女同学，互相打闹或交往过密者曾占87％，开展青春期教育后下降到3％。许多学校通过“迈好青春第一步”、“学英雄立志成才”等活动，引导学生树立远大理想，把精力集中到学习上。吴阶平说，青春期性教育不仅是帮助青少年度过这一时期所必需，而且直接影响到他们思想道德和科学文化素质的提高，以及日后幸福家庭的组成。青春期教育应是社会主义精神文明建设的重要组成部分。他希望社会各界都能以严肃、认真的态度和紧迫的心情，慎重地开展这项工作，使越来越多的人来参与这项工作的探索和实践。