团中央、国家教委、中国科协、农牧渔业部联合提议 各地中学开展实践教育活动 了解社会需求　学习劳动技能　增强适应能力 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：

团中央、国家教委、中国科协、农牧渔业部联合提议
各地中学开展实践教育活动
了解社会需求　学习劳动技能　增强适应能力
本报讯 最近，共青团中央、国家教委、中国科协和农牧渔业部联合提出了《关于在中学开展实践教育活动的意见》，要求全国各地通过实践教育活动更好地帮助中学生了解社会，确立理想，学习劳动技能，增强对社会需要的适应能力。
实践教育活动包括开展社会调查和社会服务、组织科技兴趣小组、举办各种实用技术培训班等多种形式。在社会调查和社会服务中，要着重让学生了解本地区经济、文化、教育的发展情况和对各级各类人才的需求；组织科技兴趣小组活动，要与已经开展的各学科的课外科技活动和小发明、小制作、小创造、小设计等活动结合起来；举办各种实用技术培训班和讲座，要把本地经济建设所急需的项目作为重点，也要注意未来经济发展所需要的新技术、新知识的传授。
这次实践教育活动，以培养社会主义现代化建设迫切需要的一代新人为目标，让学生在了解实践、学习实践的过程中，受到生动具体的形势政治教育、理想教育、集体主义教育、科学技术和劳动观念教育，逐步掌握本地实用的科学知识和生产技能，为他们树立理想与实现理想开辟现实可能的途径。
《意见》要求，实践教育活动要因地制宜，因校制宜，讲求实效。要把活动同中学的劳动技术课和农村实用技术培训结合起来。要坚持自愿和课余的原则，不影响学生的课堂学习。在师资上，除学校的教师担任必要的辅导外，还可聘请校外的辅导教师、科技人员、能工巧匠、科技致富能手、研究生、大学生等协助开展活动。有条件的地方可以利用校办工厂、农场组织学生生产实习，也可在附近的工矿、农村、第三产业部门建立一些能学以致用的实习基地。