爱国公约引导同学们前进 [复制链接]

第4版()
专栏：

爱国公约引导同学们前进
南京市的中等以上学校里，有少数同学抱有一种不正确的学习态度。他们认为：“学习是个人的事情。进学校是爸爸叫我来的。学习的目的是为了当‘专家’，可以多拿钱。”因此，他们有的啃死书，不关心政治，甚至自高自大，和同学闹不团结。有的却说：“学习是人生必经的途径。我不求名，不求利，只要啃它六十分就行了。”因此，他们对什么事情都是满不在乎，学习功课也是马马虎虎。在进步同学中间，也有人抱着这种看法：“工作是为革命，学习是为个人”，因此“工作第一，学习第二”。他们干工作很热情，而学习却很糟糕。
上述这些思想，阻碍了很多同学的进步。自从抗美援朝运动开展以后，经过爱国主义的思想教育，这种情形有了改变。特别是今年四、五月起推行爱国公约运动以来，一部分学校出现了新面貌。
到九月份为止，南京各中等以上学校，百分之七十已经订立了全校性的爱国公约，绝大部分并以系、级、班为单位订立了爱国公约，许多同学还订立了个人计划。一部分单位，如南京大学附属中学、华东药专、市立第一中学、南京大学化工系、政治系等，订立和执行爱国公约都比较好，爱国公约对于推动学习起了显著的作用。这些单位在订立和检查爱国公约的过程中，进行了充分的酝酿和讨论。首先使大家明确认识了个人与祖国的关系，批判了各种不正确的学习态度，认识到学习是祖国交给学生的光荣任务，好好学习就是爱国主义的实践，因而大大提高了学习情绪。他们研究了每个班、每个人在学习上的主要缺点，提出改进办法，订到爱国公约和个人计划里。例如华东药专高职科一年级，自订立爱国公约以后，纠正了班上的自由散漫现象；功课好的同学诚恳地帮助功课较差的同学；某些同学有疑难问别人时也不再被认为是“丢脸”的事了。这样，就显著地提高了全班的学习成绩。南京大学政治系在订立爱国公约以前，许多同学不愿学政治，因而不安心学习，想转系。在订立爱国公约的过程中，大家把学习政治与国家的需要联系起来进行了讨论，认识到了学习政治的重要。他们一方面积极向教授提意见改进教学；一方面组织各种研究小组加强课外的学习活动，目前一般都能安心学习了。许多同学在订立爱国公约和个人计划之后，加强了学习的计划性，克服了过去的忙乱现象。南京大学附属中学学生会学习部长朱家珍，订立爱国公约后很好地安排了自己学习和工作的时间，上学期的期考成绩达到了九十一分多（过去总是八十几分）。
自从订立爱国公约以后，不少单位的抗美援朝爱国主义教育经常化起来了。他们在爱国公约中规定了时事学习的制度，有的还成立了读报研究小组，克服了“不问国事”的倾向。华东药专高一班，在爱国公约中提出每人每月给志愿军写一封慰问信。他们在写信时都结合检查这一个月来自己的学习、工作和思想情况，报告给志愿军。这样，每写一封信，就使自己受到了一次很好的爱国主义教育。
爱国公约也推动了同学们经常参加体育和文化娱乐活动，因而增进了同学们的健康。南京大学附属中学，过去很多人不参加体育、娱乐活动，学生会文娱、体育部的负责同学为之大伤脑筋。自从在爱国公约中订上“加强体格锻炼，注意卫生，搞好娱乐体育活动”以后，每到体育活动和文化、娱乐活动的时间，全校同学百分之百地去参加。该校的同学汤啸，过去因为不善参加体育活动，怕搞不好被人笑话，因此每次都借故不参加。订立爱国公约以后，他鼓起勇气和同学们一道参加活动，现在已经学会了几项体育活动的本领，身体也比以前健康了。
师生之间、同学之间的团结互助，也随着爱国公约的订立而有改进。爱国公约也丰富了学校青年团和学生会的工作内容。事实证明，和对其他各界人民一样，爱国公约也是广大学生、教师进行自我教育的良好形式。但许多学校的领导方面目前还没有充分认识这一工作的重要意义，因而没有很好地领导这一工作。许多单位的爱国公约还没有发挥应有的作用，这是今后必须努力改进的。（摘自青年团南京市工作委员会学生部的来稿）