喜看年轻一代理论家成长 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：

八年的改革、开放，给我国意识形态领域带来了坚持原则、大胆探索的清新空气，带来了学术文化的全球视野和马克思主义的时代精神。在上海——
喜看年轻一代理论家成长
本报记者　章世鸿
最近，记者同上海一些大学文科青年教师座谈，并阅读了他们的一些代表作品，留下十分深刻的印象。我国改革、开放给意识形态带来的进步，在他们身上得到充分的显现。这些年轻人的成绩和水平，超过我的预想。
这批教师都是30多岁，原是学生中的优秀分子，取得硕士、博士学位，然后留校工作。他们身经党的十一届三中全会前后不同的历史时期，有正反两方面实践的感受，学风比较踏实，善于思考。复旦大学青年理论工作者协会拥有200名会员，理事长是哲学博士陈奎德。他坦率地对我说：“从复旦看，8年来，由于党的决策正确，青年理论工作者成长很快，涌现了一批有水平的论著，填补了我国学术研究的一些空白，这是必须看到的主流。”
事实确是这样。复旦大学经济系前两年出的书一共21本、论文437篇、译作7本。这个数字是空前的，论文比1977年到1984年8年的总和几乎多一倍。其中，多数是中青年的作品，有的已在国内外引起重视。如青年教师符钢战、史正富、金重仁合写的《社会主义宏观经济分析》一书，是根据8年改革实践写的一部宏观经济学专著，受到国内专家的重视。
另外，华东师大经济系35岁的陈琦伟写的《国际竞争论》，是第一部论述我国国际贸易的专著，获“孙冶方经济科学奖”，国外已有翻译和评论。复旦世界经济系教师杨鲁军，今年只有26岁，他写的《论里根经济学》一书，是研究当前美国经济的重要著作。复旦国际政治系青年教师王沪宁写的《比较政治分析》一书，在政治学方面提出了许多新创见。上海大学文学院社会系林征宇写了具有中国特色的《社会心理学》。这只是几个突出的例子。
青年理论工作者的学术活动具有许多特色，形成了自己的优势，首先是敢于探索，力求创新。他们经常就重大问题展开热烈的讨论，许多好作品都是在讨论中诞生的。去年，各大学讨论最热烈的题目是中西文化关系。尽管有不少问题仍需进一步探讨，但多数青年教师都认识到传统文化和外来文化必然走向交流、融合。无论是传统文化，还是外来文化，都要取其精华，弃其糟粕，更重要的是根据当前社会主义建设的需要，在马克思主义指导下进行再认识、再创造，贯注新的血液，而不能原封照搬。这场讨论为校内学术研究开拓了广阔的领域，引起全校的关注。在复旦和华东师大，刊登这方面文章的校刊往往被抢购一空。
青年理论工作者强调马克思主义的时代精神，力求为中国的现代化服务，这是他们研究工作中的另一个特点和优势。在教学上，他们并不拘泥于老的教学提纲，而开始用自己的观点写出具有新思想、新材料的讲稿。如讲生产力和生产关系，他们根据中国生产力落后的状况，特别重视研究生产力内部矛盾和运动规律。华东师大青年教师陈锡嘉去年开设了“科学认识论”专题讲座，用当代科学的最新成就来讲解马克思主义认识论，大受数理化各系同学的欢迎，每次听讲达300人，场场满座。陈锡嘉说，理论课入耳入脑，要靠教学内容自身的吸引力，而吸引力来自充分联系实际和充实新的研究成果。
我国在经济改革中作出了许多新的重要决策。显然，这些在马克思著作中都没有现成的答案，因为当时马克思不可能提出和回答这些问题。那么，应该怎样坚持马克思主义？我国青年理论家探讨这个问题时，看法是这样的：坚持马克思主义，首先要坚持马克思科学的思想方法，一切研究工作只能从实际出发，而不能从书本出发。一位青年教师一边谈，一边从书架上抽出《马恩全集》39卷，翻出第406页上恩格斯的一段话给我看。上面是这样写的：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”
青年理论工作者不但认真钻研马克思主义原著，而且认真阅读当前东欧社会主义国家的理论著作，也广泛浏览西方资本主义国家的理论著作。他们认为，意识形态的封闭是封建主义的产物。过去我们对当代西方政治、经济、文化等状况的研究比较缺乏。例如，对当代资本主义经济的研究就非常不够，有些教师怕犯错误，也不敢接触，对学生讲的，还是50年前的资本主义，这怎么行？对西方资本主义国家的各种理论，首先要懂得，才能进行分析，区别哪些可以借鉴，哪些虽有理但不合我国国情，哪些则是错误的。这是一个系统工程，并不那么轻而易举。绝对化、简单化的结论并没有说服力，同时也将削弱马克思主义的战斗力。
记者在采访中，还听到许多青年理论家刻苦学习的动人事迹。华东师大马列主义教研室华民，自告奋勇大胆地开设了讲授当代资本主义制度经济的课程。为了写好那本9万字的讲稿，他付出了极大的心血，光个人买书支出就达1000多元。上海大学文学院社会系青年教师沈关宝，从事我国小城镇的综合研究，终年深入农村小镇调查，只有春节时才回家同妻儿团聚，取得显著成果。这样的事例不是个别的。
长江后浪推前浪。一批年青学者崛起，确实令人振奋。尽管他们的成果可能还不够成熟，还有可以商榷之处，但主流是好的。这是在党的十一届三中全会路线指引下取得的成果。中国马克思主义者的理论优势，将随改革和开放的深入而日益显示出来。我国青年理论工作者正走向这场伟大革命的前列。