中小学教师严重短缺 [复制链接]

第8版(每周文摘)
专栏：

中小学教师严重短缺
我国现有中小学教师约800万，其中中学教师250多万，小学教师500多万。由于中小学生逐年递增，预计到1990年，还需补充中学教师90万，小学教师100万。但是师范院校每年只有7万毕业生，扩大招生，也只能每年输送10万教师，缺额很大。
师资不足，导致不少地区的教学水平不能达到国家标准。按教育部门要求，高中教师应具备大学本科水平，初中教师应达到大专水平，小学教师至少是中师或高中毕业。然而，中小学教师符合这一要求的，高中仅39.3％，初中低至27％，小学教师也只达到62.8％。
尤其是外语、音乐、体育、美术等课程，很多学校因没有教师，多年不能开设。北京市朝阳区97中位处市郊，今年该校初一年级四个班，就因为缺教师，只能开设语文和数学课。外语课在一些学校，则只好为少数成绩优异的学生开“小灶”。据教育部门有关人员说，在边远地区和少数民族地区，因师资匮乏而严重影响正常教学的现象，更为严重。
北京市教育局曾尝试从社会上招收一批人，来补充中学教师队伍，也有不少热爱教育事业、具有大专以上学历的人前来报名，但是，被录用者寥寥。其原因，据说是由于有规定，被录用者固然要有大专以上学历，而且还必须户口等关系在北京，并要是全民所有制单位的干部。这样一来，绝大多数有真才实学的报名者，就被拦在门外了。
（摘自7月1日《中国人才报》　马雁文）