解决农村缺乏音乐美术师资的一个途径 [复制链接]

第5版(读者来信)
专栏：读者论坛

　　解决农村缺乏音乐美术师资的一个途径
我是上期中央讲师团的一名成员，在支援教育工作中，深感乡村音乐、美术教师奇缺。以河南通许县为例：全县中小学校280所、中小学生77983人，音乐、美术教师只有42人，其中专业学校毕业的仅9人。由于师资严重不足，致使许多乡村学校不能开设音乐、美术课。
现有的音乐、美术教师的素质不高，全日制中小学音乐、美术的教学内容得不到贯彻。有些美术课老师仅仅让学生依照本本临摹；音乐课老师干脆提一台录音机，让学生跟着唱些流行歌曲。因此，我们为当地培训音乐、美术师资得到普遍欢迎。我们在当地办了一个音乐班、一个美术班，学制为一年，培训学员100多人。他们结业后，由教育局按其考核成绩择优聘任。
举办这种培训班是解决乡村音乐、美术师资缺乏的一个好办法。这样做，既节省国家教育经费，又可在短期内解决部分师资来源。这种培训班实行“以班养班”，即由学员交纳学费为培训班的教学经费。中央讲师团成员义务支援教育，不收报酬。培训班教学经费开支少，学费低，乡村学员也负担得起。这样培训100多名音乐、美术师资，可为国家节省一笔不小的教育经费。另外，培训班学员结业后择优录用，这就基本保证了任聘教师的质量。我们在通许县开办的这个培训班，除了给学员开设基础课外，还增设了教材通讲课，讲解全日制中小学音乐、美术教材的教学内容和授课方法。这种教育，不仅使学员结业后在专业上能够继续自修，还可以保证学员将来工作后的基本教学能力。
从根本上解决乡村音乐、美术师资缺乏的问题，有待于国家经济实力的增强和教育事业的发展，这需要较长的时间。目前举办这种短期培训班，对促进乡村中小学的音乐、美术教育将起到积极作用。
中央戏剧学院舞台美术系　小豹