天津十六中对毕业生追踪调查后提出 思想政治教育大中学需紧密衔接 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
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天津十六中对毕业生追踪调查后提出
思想政治教育大中学需紧密衔接
本报讯　新华社记者虞锡珪报道：天津市第16中学干部、教师利用暑假，在对高中毕业生质量进行追踪调查的基础上，总结经验教训，制订了改革方案，以进一步解决中学与大学之间思想政治工作的衔接问题。
这个学校是市重点中学，每年都向高等院校输送大批毕业生。近一个时期，学校通过对去年年底学潮的反思，深感培养学生具有坚定正确政治方向的重要性。为此，校长带领50多名干部、教师分别深入到天津市10多所高等院校，对考入这些学校的133名本校高中毕业生的现状进行了调查。原班主任利用假期又与部分毕业生座谈，请他们通过在大学的生活体会，对母校思想政治工作提出建议。在调查与座谈中，学校欣喜地看到绝大多数毕业生的成长，也发现不少人存在明显的弱点。例如，约20％的毕业生缺乏远大理想，在学习上走下坡路；有的人对一些错误言论缺乏批评能力；在思想修养方面，“骄娇”二气比较严重。
暑假期间，16中的领导班子和教师反复分析调查材料，认识到作为一所中学，向高等院校输送毕业生是责无旁贷的，但升学率并不等于合格率。因此，在提高教学质量的同时，绝不能忽视政治方向。他们决定在新学年里改革政治课教学，加强思想教育工作，提高学生从理论上分析问题的能力，逐步树立共产主义人生观。
目前，政治课教师正分别参加学生的一些暑期社会实践活动，了解思想现状，为政治理论课作准备。政治课教师还提出，在新的学年要与学生广交朋友，积极参加班会活动，担任班主任等工作，建立学生思想联系小组。为改变过去做思想政治工作局限于政工干部和班主任的情况，学校发动全体教师既教书又育人，要求任科教师主动与班主任配合，参加一些学生活动，掌握思想情况。
为加强对学生劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育，16中在假期中积极筹备，将在新学年陆续开设无线电技术、工艺美术创作、摄影等实践室，并充实完善原有的计算机和外文打字两个实践室的设施。
16中还与南开大学等部分高等院校建立了挂钩关系，以及时了解大学思想政治工作与教学改革情况，征求对中学培养人才的意见，并邀请大学教师来校开设有关政治和学术讲座，帮助学生了解大学生活，缩小差距。暑假中，南开大学化学系申泮文教授为16中学生作了有关现代化学的应用与发展的报告，受到学生的欢迎。