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教书育人 时代重任——祝贺教师节 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1987-09-09
第1版(要闻)
专栏:

教书育人 时代重任
——祝贺教师节
本报评论员
“国将兴,必贵师而重傅”。建设四化,振兴中华,深化改革,在党中央制定了正确的路线和方略之后,关键靠人才。大批人才哪里来?主要靠教育,靠我们教师的辛勤劳动。因此,全社会尊师重教,决不是到了每年教师节才被记起的例行公事,而是关系国之兴衰的大事。
古往今来,无论政治家、军事家、科学家、文学家、工程师、企业家……一切人才,谁个无师?即便是自学成才者,也离不开一代又一代教师对于科学文化的积累。没有教师就没有人才。今天,神州处处呼唤人才。我们需要的是亿万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,需要的是一支前所未有的宏大的人才大军,这个历史的重任,首先落在人民教师的肩上。
教师的一项本职工作是教书,但教师决不是照本宣科的教书匠。在世界范围科学技术日新月异、我国教育改革逐步深化的今天,教师尤其应该成为出色的创造者。落后的教育观念要改变,陈旧的教学内容要改变,过时的教学方法要改变。这些改革,不是一纸行政命令所能解决的,而要靠全体教师在《中共中央关于教育体制改革的决定》指导下积极主动地探索与创造。在深化教育改革的进程中,站在前列的广大教师应当大有作为。
教育的直接目的是培养人才,教师的本职工作理应包括教书与育人两个方面。当然,教书也是为了育人,但育人的内容比教书更广泛。育人要德、智、体、美、劳并重,当前尤其要强调德育。对青少年学生开展思想教育,不光是校长、书记的事,也不光是政治辅导员的事,同时是每个教师的分内事。做学生的思想政治工作,不光是会上宣讲,也不光是课余谈心,还应当渗透在课堂教学之中。教师的言传身教,对学生更有巨大的示范引导作用。教书与育人密不可分,教书育人与为人师表相辅相成。在这个问题上,新时期对人民教师提出了更高的要求。
从某种意义上说,祖国的未来、民族的希望,就孕育在今天人民教师教书育人的平凡工作中。值此教师节,我们向全国各族教师表示衷心的敬意!
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