振兴教育不仅仅是改造校舍 山东农村盼望高水平教师 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

振兴教育不仅仅是改造校舍
山东农村盼望高水平教师
新华社济南1月3日电 （记者冯瑛冰）山东农村中小学校舍改造经过8年努力，现已基本完成，实现了校舍、院墙、校门、厕所、操场、课桌凳6配套。喜悦之余，有识之士提出一个新问题：应该加速教师队伍的建设。
山东许多地方师资力量相当薄弱，小学毕业教小学，初中毕业教初中的现象并非少见。全省小学教师中，初中以下毕业的有近12万人，约占总数的1／3。如只算农村小学的师资队伍，比例就更大了。泗水县4000多名中小学教师中，大学本科毕业的只有24人，未达标（即小学教师达到中师水平、中学教师达到大专水平）的占87％。一些教师讲政治弄不清世界观的概念，讲物理弄不清重力加速度。不少学校，房子成了全村乃至全乡最漂亮的，可升学率却不见提高。捐款改造校舍的群众形容这是“庙好神不灵”。
全社会尊师重教，群众集资办学已蔚然成风。这是利国利民的大好事，应当继续下去。但振兴教育不仅仅是改造校舍，改造校舍也不仅仅要漂亮，最终目的是为了培养人材。光有漂亮的教室，没有高水平的教师，是培养不出人材的。
加强师资力量有多种途径，请进来扎根、送出去培训等等都不失为良策。而教师们，在被尊重时更要自尊自重，要把自己那桶水尽量地灌满，再尽量地倾注给学生，才能更加赢得尊重。