教师摆摊论是非 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：编余短论

教师摆摊论是非
叶伴
教师收入低，尤其是中小学教师的清贫，尽人皆知。然而教师如何“脱贫”，却值得研究。现在允许知识分子搞第二职业，据说“搞原子弹的不如卖茶叶蛋的”，贵阳市一些中小学教师课余在校园摆摊卖茶叶蛋，虽然未便深责，不过在课堂上向学生兜揽生意，就完全有违师道了。
教师兼职卖茶叶蛋，不管是否合法或能否“脱贫”，都是不值得提倡的。因为这种兼职对教师不利，对事业有损，因小失大，是划不来的。不提倡卖茶叶蛋，提倡什么呢？这就是领导机关的责任了。贵阳市作出规定，扶持中小学校兴办一些校办企业，有组织有领导地创收，不失为一种积极的办法。
当然，中小学校办企业，安排学生勤工俭学，其主旨是加强对学生的劳动教育，创收是第二位的。同时，根据许多地方搞校办企业的经验，并非全体教师都去做工或跑供销，而是抽出少量教职工专门去办企业，大多数教师安心搞教学。教学与创收两不误，不是远胜于教师摆摊卖茶叶蛋么？