全国人大常委分组审议教育工作情况汇报 教育成绩显著 问题不容忽视 社会上和一些地方领导不重视教育的状况必须改变 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：

全国人大常委分组审议教育工作情况汇报
教育成绩显著 问题不容忽视
社会上和一些地方领导不重视教育的状况必须改变
新华社北京6月28日电 对于我国10年来教育事业的发展，全国人大常委会委员们的评价是：取得了很大成绩，有目共睹。但同时，教育工作中所存在的问题也不容忽视。
在七届全国人大常委会二次会议分组审议国家教委副主任何东昌作的关于我国教育工作的一些情况的汇报时，国务委员兼国家教委主任李铁映和国家计委、财政部的负责同志到会当面听取委员们对教育工作的意见和建议。
冯之浚委员说，10年来教育工作取得了很大成绩，这是有目共睹的。当前影响教育发展的因素有：双重体制的磨擦；二元经济结构的矛盾；东西部地区差距的扩大；脑体收入的倒挂；短期行为的发育。他建议，要重新认识教育的社会功能，即：经济发展功能；培养精神文明功能；培养干部功能；促进科学发明创造功能；社会咨询功能。衡量各省的工作应加上教育一条，要从国策的高度论证教育在改革中的作用。
陶大镛委员认为，当前影响我国教育发展的主要有3个问题：（1）中小学教师队伍不稳，“水土流失”情况日趋严重，师范大学的学生不愿到中学去，师专学生不愿到小学去，研究生不愿留校。照这样下去，再过5年、10年，将后继无人。（2）“读书无用论”又重新抬头。在一些地区“童工”现象严重，初中生流失率占相当比重。（3）专业职务评定欠帐太多，下达指标太少，影响了教师的积极性，建议采取“双轨制”。
郝诒纯委员说，现在社会上和一些地方的领导对发展教育的重要性还存在认识不足的现象，要改变观念，真正把教育放在重要的战略位置上。希望国家教委尽早制订“七五”期间的具体教育发展规划，对亟需解决的问题统筹考虑，逐步加以解决。黄志刚委员建议，制定“禁止雇佣童工法”，以保证学龄儿童正常上学。陈舜礼委员建议，发行教育公债，以解决教育经费不足问题。周占鳌委员说，这些年来党中央很重视改善教师待遇，校舍也新建、改造了不少，但仍跟不上需要。教育经费紧张，其中原因之一是没有做到专款专用，对这一问题，国家教委要抓一些典型进行批评。
王伟委员说，办教育要依靠群众的积极性，应多形式、多渠道、多层次地调动各方面积极性，要在保证正规办学的同时，发展多种教育形式。张忱委员认为，增加教育经费还是有潜力的，例如把建楼堂馆所和重复建设项目的资金压下一部分用于教育，还可以从社会集资办教育方面做些工作。很多地方采用这种方法，效果还是很好的，应当广开渠道。
厉以宁委员说，学生勤工俭学是可以的，但经商做生意，倒买倒卖是不应该的。学生“勤工”，还要“俭学”，“勤工”所得大吃大喝，不符合勤工俭学的精神。
马木托夫·库尔班委员说，国家教委汇报中没有提民族教育，这是个缺陷。发展民族教育，培养人才，提高少数民族文化素质，关系到少数民族经济发展，希望国家教委拿出一个进一步发展民族教育的办法来。