“我从母校学到的……”——忆郭沫若同志在日本九州大学的一次讲演 [复制链接]

第5版(文件·报告·回忆录)
专栏：

“我从母校学到的……”
——忆郭沫若同志在日本九州大学的一次讲演
刘德有
郭老离开我们整整10年了。今天在缅怀郭老时，不由想起一件往事。虽然时间已相隔30多年，但不知为什么它却清晰地印在我的记忆之中……
1955年12月，郭沫若同志应日本学术会议邀请，率中国科学代表团访问了一别18年的日本。我有幸作为一名译员随同前往。访日期间，日本朋友为郭老安排了许多次讲演，在东京，在京都，在大阪，在冈山……。
12月17日下午4时，郭老来到九州大学医学部中央礼堂，近3000名日本青年学生等候在那里。九州大学的校方领导和许多教授也出席了讲演会。特别引人注目的是郭老的恩师小野寺直助先生、板垣政参先生也前来听他们从前教过的学生——当年的郭开贞①，今天的郭沫若的讲演。
郭老的讲演是从他为什么选择福冈进九州帝国大学（即九州大学前身）谈起的。
郭老说：“我在大正七年②到了福冈来，选择了九州帝国大学的医学部。请允许我讲一讲我选择九州帝国大学的心理：为什么我不到东京去，不到京都去，要到福冈来？因为我喜欢福冈，我们通过历史课早就知道了有博多湾这个地方。我很年轻的时候，还在国内读中学的时候，就晓得博多③这个地方了。在从前贵国的奈良时代、平安朝时代、也就是我们中国的隋唐时代，那个时候贵国有许多留学生到中国去。从贵国出发的地点，就是博多。所以，博多从很早以来就是我们中日两国之间的文化交流和经济交流的很重要的一个地方。我在学生时代，特别选择了福冈，特别选择了九州的帝国大学医学部。我到福冈来之后，进了九州帝国大学。以前我们的老师，包括在座的小野寺先生，对我们从心里表示非常的亲切，我首先就感觉到我的选择没有错，我是选择了一个很好的学校，我也选到了很好的一个地方。”
郭老说，我在福冈过了将近六年的愉快的学生生活。接着，他风趣地说，“不过，在这里我要向我以前的老师表白，我作为一个医科大学生，事实上不是一个‘好学生’。福冈的自然太美了，千代松原真是非常的美丽。由于天天都接近这样好的自然，我在学生时代就不用功，对于医学没有认真地研究，而跑到别的路上去，即一面学医，一面去搞文学”。郭老说，“当时我在教室里听先生讲课时，就一个人偷偷地在课本上做诗了。其次，我没有学好医学，还有一个原因，就是耳朵很不方便。”
当郭老向过去的老师和听众“坦白”自己在学生时代没有认真学习，听课时偷偷做诗时，场内不时地发出欢快的笑声和掌声，显得异常活跃。郭老的坦率、幽默、风趣完全消除了讲演者和听众之间的隔膜，使中国的一位伟大科学家、文学家、诗人、政治家同广大日本青年学生的心贴得更紧了。
郭老说，“我虽然对医学是学而未成，在老师和同学面前感到非常惭愧，但是，我从我们的母校，从母校的老师们那里学到很多很多重要的东西。”郭老的声音，越来越高亢、越来越有力，他以他那独特的富有抑扬顿挫的声调说：“首先我学到的，就是爱国主义的精神”。
声音刚落地，就是一片长时间的热烈鼓掌。郭老说：“我们当时的老师们虽然主要的是向我们进行医学的教育，可是在进行医学的教育当中，不知不觉就让我们体会到了——深切地体会到爱国主义的精神的教育。我体会到了崇高的爱国主义的精神，因此我也就学会了爱我的祖国。为了我的祖国能够从以前的悲惨的命运解放出来，就是贡献我自己的生命，我也是心甘情愿的。”
郭老说：“其次，我从我们的母校，从我们的母校的先生们学习了爱人类的精神，爱人民的精神”。“医学，它是把人的生命作为对象的一种学问。医学的目的，就是希望人的生活更幸福一些，就是希望人能够免受种种的痛苦和灾难。所以在我们中国古时候就有这样的话：‘医乃仁术’，就是说医道是人道主义的表现。我在母校虽然未学好医学，但通过医学，我学到了爱人民、爱人类的精神，体会到全心全意为人民服务的必要性，为了祖国人民的幸福，为了全人类的幸福，就是把我的全部的力量贡献出来，我也是心甘情愿的。”
郭老接着说：“再其次，我是学习到爱真理的精神、爱科学的精神。我通过医学的学习，知道了用科学的方法来观察自然，观察社会的现象，尽量地采取客观的态度，实事求是的态度，来认识自然的真相和社会发展的真相。因此，我们的母校让我得到这样一个习惯，就是爱诚实、爱正义，反过来，凡是不合逻辑、不合道理的事情，也就知道要从心里面加以憎恨。”
郭老说：“再其次，我从我们的母校，从我们母校的老师们学会了爱和平的精神。”“我们应该说，医学这门学科是富有保卫和平的性质的一种科学。我在我们的母校虽然没有把医学学好，可是通过医学的学习，我知道和平的可贵。为了我们祖国人民的和平生活，为了人类的和平生活，我就是把我的所有的一切贡献出来，我也是心甘情愿的。”
郭老说：“就这样，我在30多年前从我们的母校，从母校的老师们学到了这样许许多多的好的东西：爱祖国、爱人民、爱真理、爱和平。我因为学习了这样一些宝贵的东西，假使说我同我的老师，同我的母校相别了30多年，多少还有一些成绩的话，那么今天要向我们母校，向我们老师表示衷心的感谢。我相信，我离开30多年的母校，在教育的精神上，是不会有什么改变的。我们眼前的各位同学一定是从我们眼前的各位教授那里，除了自己所学习的专业之外，同时也一定在学习着爱祖国、爱人民、爱真理、爱和平的这些精神。我很羡慕你们各位同学，假使我再年轻一点的话，假使我现在还是30多年前的20几岁的一个学生的话，我很愿意再回到母校来，向我们的老师们再来学习一次”。
郭老的每一句话，都紧紧地扣住听众的心。毫不夸张地说，郭老每讲完一段话都响起一阵阵长时间的热烈鼓掌。
郭老在向日本青年提出希望时，除了声调提高外，还辅之以强有力的手势，所以到结束讲演时，听众的情绪达到了最高潮。郭老的讲演怎能不使青年们心中激起狂澜与热潮？人们从他身上看到了诗人、战士、雄辩家，看到智慧、才能、气魄、热情和谐地结合在一起。
郭老讲了两个小时，走下讲坛。这时校方领导和教授们迎上前去，跟郭老热烈握手，感谢他那充满激情的讲演，更祝贺他讲演获得的巨大成功。
注：
①郭开贞，是郭老在日本求学时用的名字。
②大正七年为1918年。
③博多，福冈市东半部地名。