独运匠心育人才——记北京朝阳中学校长吕宝仁二三事 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
专栏：

独运匠心育人才
——记北京朝阳中学校长吕宝仁二三事
本报记者 高新庆
（一）
谭云珠，现在是北京师范学院音乐系二年级学生。她5岁学钢琴，曾是中国少年儿童合唱团的女中音，为联合国教科文组织灌过唱片；还随中国儿童少年活动中心少年合唱团赴美演出过。
这位有音乐天才的学生，1984年初中毕业时，因考试成绩没有达到原所在中学录取分数线，未予录取。她，面临失学的危险！
“到朝阳中学去看看吧，听说他们那里经常破格录取有特长的学生”，有人劝说。
抱着一线希望，妈妈带小云珠找到朝阳中学音乐教师刘建军，这位女教师说：“弹一曲钢琴吧！”小云珠弹奏了贝多芬《第一钢琴协奏曲》的第3乐章，正在楼上工作的校长吕宝仁被琴声吸引，循声而来，仔细聆听。乐曲终了，刘老师对校长大力推荐：“这孩子气质不凡，很可造就！”“好，我收了！”
当记者问吕校长为什么要收谭云珠这样的学生时，他说：“‘三好’生是好学生；有特长，其他功课一般，甚至只有60分，也是好学生。功课好，可以成才；功课一般，有特长，不见得不能成才。小谭有音乐天赋，有培养前途，我们这些教育工作者，就要创造条件，让她这方面的天赋和才能得到尽可能发挥。人才需求多样化，为什么要用一个模子来选择学生？我的宗旨是不拘一格育人才！”怪不得人家说，一般学校，只对“大三门”——数、理、化尖子生重视，而这位吕校长对“小三门”——音乐、美术、体育人才同样重视，原来他有自己独特的“育才观”呵。
（二）
在一次中小学生运动会上，沈正德老师发现一个叫杨秀凤的小女孩长跑速度均匀，步履轻松，跑完以后测了一下女孩脉搏跳动才一分钟60次挂零，而一般运动员要达到100多次，这说明小女孩心脏功能特好，沈老师窃喜：是一块好坯！
但小杨考朝阳中学比录取分数线差100多分。沈老师直接找吕校长，要求破格录取小杨，说“我保证她不出三年就可崭露头角。”校长问：“您有把握？”沈老师肯定地点头。“好，咱们破格收！”
吕校长对小杨的班主任姚瑞玲老师说：“小杨子是块料，你要对她德智体美全面发展负责，该照顾的就照顾，该吃‘小灶’的吃点‘小灶’呵！”又对沈老师等体育老师嘱咐：“响鼓也需重锤敲，你们对她要循循善诱，严格要求呀！”1980年第一次参加北京春节环城赛，小杨就抱回来一块女子10公里金牌，1981、1982年又卫冕成功。以后因腿部受伤一度停跑，1986、1987、1988年又拿了第二个“三连冠”。她还在上海举行的全国马拉松赛中，创造全国女子1万米的最好成绩。
朝阳中学几十年来，为国家输送了像郎平、杨军、石伟等几十名优秀运动员。该校两次被国家教委、国家体委评为“全国体育先进传统项目学校”，校长吕宝仁荣获“全国体育传统项目先进工作者”光荣称号。
有人问他为什么特别关心体育？吕宝仁回答说，“德、智、体全面发展，‘体’是德、智的载体，没有健全的体魄，一切都是空谈。不抓体育，不能算全面贯彻教育方针，也不能培养出符合四化要求的合格劳动者。”一席话，令人顿开茅塞。
（三）
吕宝仁1955年天津大学毕业，执教至今已30多年了。在离休前他给自己确定了两个目标。
“第一，把朝阳中学改造成第一流的、现代化的全新学校。
“第二，要‘面向现代化，面向世界，面向未来’，把这所中学办成国际性学校。”他谈到朝阳中学已与日本东京樱美林学园建立了相互交往关系，他说：“我们不仅要接待日本留学生，还要接待美国和其他国家留学生，总之，要把我校办成有特色的外向型的中学。中国正急速地走向世界，世界也急迫地要了解中国！”
细雨蒙蒙中，我向这位独具匠心的教育工作者挥手告别，我默默地祝福：“老校长，祝您取得新的成功！”