北京市一次调查表明劳动教育状况令人忧虑 中小学生大多轻视体力劳动 农村后生想参军城里孩子愿当官 [复制链接]

第3版(科教·文化·体育)
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北京市一次调查表明劳动教育状况令人忧虑
中小学生大多轻视体力劳动
农村后生想参军城里孩子愿当官
本报北京12月1日讯　记者王娜梅报道：前不久，北京市教育学会在27所中小学作了一次劳动教育调查，对象是小学1—5年级和中学初一到高二的学生，共2552人。调查采取问卷方式，结果令人忧虑。
在自我服务方面，一般来说，学生都有一定的自理能力，但喜欢依赖家长。大约26％的学生，需要家长的帮助。其中，高中学生的自我服务，在城镇有5％、农村有2％是由家长包办代替的。缝补衣服、擦洗和简单修理自行车等有一定难度、比较脏累的活，50％的中学生要依靠家长。原因多数是父母不让孩子干。
在家务劳动方面，学生普遍缺乏主动性和热情。城镇学生中，一半人在家从不扫地。经常参加家务劳动的占学生总数的37％，且以农村学生为多。农村中41％的初中生、47％的高中生经常参加农业劳动。产生这一情况，原因是学生认为家务劳动是家长的事；家长则认为学生任务就是学习，干家务会影响学习。
在公益劳动方面，情况似乎比家务劳动好，经常参加的达76％。在农村，高中学生全部参加。但城镇和农村的中小学生中故意逃避公益劳动的占4％，城市高中生中的5％根本不参加任何公益劳动。就是经常参加公益劳动的学生，主动积极的只占41％。
无论参加家务劳动、公益劳动，还是上劳动技术课，学生的劳动态度都差不多，愿意和积极的只占一半。
问到对未来职业选择，无论城乡学生都不愿当农民。城镇中小学生中选择农民职业的只有0.2％。特别要注意的是，农村小学生中不愿当农民的越来越多。顺义县一所中心小学1—5年级280名学生竟没有一个愿当农民，另一所农村小学100个学生中也没有一个愿意当农民。
城镇中小学生也存在轻视体力劳动的情况，对未来职业选择的顺序是：解放军、医生、机关干部、教师、工程师、科学家、技术员。高中学生对未来职业选择：农村第一位是解放军，占学生总数33％，第二位是教师，占学生总数20％；城市第一位是机关干部，然后是工程师、医生。
以上调查表明，学生远远没有树立正确的劳动观点和劳动态度，劳动习惯也差。因此，劳动教育问题应引起全社会重视。据悉，1987年，北京市只有1／3左右的学校开展了劳动教育。即使开设了劳动课的学校，有些也由于条件所限而形同虚设，常常是搞搞大扫除之类的劳动充数，达不到正规劳动教育的效果。
今天，北京市教育局召开劳动、劳动技术教育经验交流会，提出在两三年内使全市劳动技术教育课开课率达到2／3以上的目标。会议要求进一步端正教育思想，统筹安排劳动、劳动技术教育和德、智、体、美各项工作；利用职业教育的优势推进普通中学劳动技术教育；同时注意劳动技术教育与社会实践活动的结合，使学生了解社会、认识生活，培养动手能力和劳动观念。