怎样作一个好校长 [复制链接]

第4版()
专栏：苏联报刊论文摘要

怎样作一个好校长
苏联教师报三月一日发表社论，论述做一个好的校长所应具备的条件。摘要如下：
学校是思想工作的一个重要部门。只有具有马克思主义修养并经常关心教师的政治教育的人，才能成功地领导这一工作。
一个校长必须了解他的业务的具体特点。他自己必须能全面地掌握教育学理论，掌握学校中所教授的几种科学的最新成就，同时还要熟谂全部教学计划和课本。
在教学过程中，课业占有特别重要的地位。我们的党中央委员会曾把课业称作是学校教学工作中的基本形式。学生知识的优劣取决于课业进行的质量。校长的任务就是要努力使每个教员所教的课程都具有高度思想性并能灌输给学生以牢固的知识。为要做到这点，就必须经常监督儿童的学习过程。一个有经验的学校领导人，每一年中能及时出席旁听数百次功课，对这些课程做深刻的分析，并检查教师的全部工作方式。
校长的责任很广泛。他领导学校的全部教学过程，指导级任教师、少先队、共青团和家长委员会等的活动，同时还对学校的良好经济管理负责。为了能执行这些任务，校长必须依靠学校的全体工作人员，善于吸取他们的倡议，并支持一切合乎实际需要的意见。
教务会议是校长的忠实的集体顾问。如果能按时召开教务会议，如果教务会议讨论的是教师们所关切的和生活本身所提出的问题，如果在这个会议上充满着布尔什维克的批评和自我批评的精神，那么这样的教务会议便将成为团结全体教师、正确解决党和政府向学校所提出的任务的强有力工具。但是为了要使教务会议成为真正代表教学思想的集体机构，校长就必须善于指导会议的工作并坚决实现它的一切决议。
共青团员和少先队员们在学校里是一个巨大的力量。依靠这个力量，教师们可以在对学生的共产主义教育上收到很大的效果。使共青团和少先队组织在争取知识的高度质量和学生的优良成绩、在争取培养他们的共产主义自觉上，站在斗争的前列，是学校的任务。