高文化经济与低文化管理 [复制链接]

第5版(国内专页（教科文）)
专栏：知识界纵横谈

　　高文化经济与低文化管理
　　周之良
经济形态同文化的关系是多样的。
商品经济是高文化经济。这是与自然经济、半自然经济根本不同的。自然经济是低水平的、封闭式的经济，它依靠的是经验，而不是文化科学，它甚至是排斥文化科学的。商品经济是竞争的、开放式的经济。商品竞争归根结底是文化科学之争。商品的质量、经营管理的水平，都可以说是文化的显现。因此，商品经济的大发展必然要求文化科学与之相应地同步高涨，而且商品经济也必然能够成为文化科学发展的强大动力，并为文化科学的发展创造条件。
有人以为是商品经济导致了“新的读书无用论”泛起。然而正当我国不断有人弃教从商、弃学从商之时，一些发达国家兴起企业办学、办科研的热潮。人们不难分辨，哪一种现象反映着商品经济的本质要求？
“新的读书无用论”与发展商品经济并无必然联系。它恰恰是商品经济不发达、竞争尚未形成的产物，是不适应商品经济发展的低文化管理的产物。
例如经商，在发达国家要对申请经商者进行经济、法律和有关技术的考试，考试合格者才有可能获准经营。而我国审批执照至今无文化方面的要求。有些地方承包企业，也是谁包的利润指标高就由谁来包，结果往往是胆大者取胜，外行挤掉了内行。
又如优化劳动组合，对“优化”并无文化素质方面的具体要求，有的单位只是包了编制总额，裁减几个人就把大门封死，连大学生也分配不进去。
凡此种种，都可以叫做低文化管理。它形象地表明知识是“无用”的。“新的读书无用论”不过是这种社会现象的折射。厌学风蔓延在学校，风源却在校外。克服“新的读书无用论”决不仅仅是教育界的事，它是全社会的事，尤其是各级领导和管理工作者的事。管理经济的，要把视野扩展到经济之外，学会按照商品经济的规律管理商品经济，以高文化的管理适应高文化的经济发展。我们确信：文化是明天的经济；掌握了文化才算真正掌握了经济。