美国教育陷于停滞 [复制链接]

第3版(国际新闻)
专栏：

　　美国教育陷于停滞
本报讯 美国教育部长劳罗·卡瓦佐斯日前宣布说，对美国教育工作的一项年度研究报告表明，美国教育陷于停滞状态。
根据这项研究，美国高中毕业率１９８５年为７１．７％，１９８６年降为７１．６０％，１９８７年又降至７１．１％。明尼苏达州高中毕业率为９０．６％，名列前茅；哥伦比亚特区（即首都华盛顿所在地）只有５５．５％，为全国倒数第一；根据上述比例所排定的名次，怀俄明州从１９８２年的第２５位上升至１９８７年的第二位，进步最为显著；密执安州则从第２８位跌至第４８位，退步幅度最大。
美国全国“学业能力测验”平均分从１９８７年的９０６降至１９８８年的９０４（这种测验的最低分为４００，最高分为１６００）。在２２个以“学业能力测验”为高考主要形式的州中，１４个州的分数都有下降。在２８个以“美国大学测验大纲”为高考主要形式的州中，有１１个州的成绩在下降。
教育部长卡瓦佐斯说：“三年来，美国教育未取得任何进步。这很难说为什么。我仍然认为我们还没有把注意力集中到努力使每个人都关心教育孩子这个重要问题上。这不是一个金钱的问题。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（温宪）