中国古典的魅力 [复制链接]

第7版(国际专页（文教）)
专栏：教育与培训

　　中国古典的魅力
本报记者 孙东民
日本京都附近滋贺县的琵琶湖畔有一所培养现代商人的大学，创立者是最近故去的赫赫有名的日本“经营之神”松下幸之助。
商人大学的正式名称叫“松下电器商学院”，是松下公司基于与专销松下产品的商社结为一荣俱荣、一损俱损的“命运共同体”的信念，专为属下的２万家系列商社的经营者培养接班人而设的，成立２０年来已培养出３０００名通晓经营业务的企业管理人材。
这所商人大学的一个突出特点，自成立至今从未间断过学习中国的古典。不久前，记者慕名前往访问，对在颇受欧风美雨熏染的当代日本，仍有奉中国古典为精神支柱者，为之感慨。
松下电器商学院的一天是随着鼓声开始的。天刚蒙蒙亮，值日生开始升起校旗，校长、教员也忙碌起来。６时正，咚咚鼓声响起，值日生迅速跑进宿舍叫喊起来（学生全部寄宿）。５分钟后，身穿运动服的学员一边大声问候，一边跑向操场，集合完毕只用去８分钟。按照规定，早晨的活动先是点名、训话，继而随着“面向故乡，礼！”的口令，各学员各自朝向故乡的方向行９０度大礼的“故乡遥拜”，以感谢父母养育之恩，不失孝敬之心；然后是作集体操，列队长跑３公里。学校操场立有石碑，曰“至德台”。上面刻有古汉语《大学》、《孝经》，开头便是“大学之道在明德，在亲民，在止於至善……”。校方介绍，“明德”是指发挥全力，以具体行动实践商道；“亲民”是指不失诚意、礼节，保持良好的人际关系；“至善”就是不间断地向更高目标挑战，并力求达到。而商学院就是“探讨从商之道，实践《大学》三纲领的道场。”
操练完毕后是早餐，教师、学员在同一食堂就餐。食堂内正面挂一匾额，上写“食事五观”的“偈语”，大意是告诫就餐者要反省自己有否吃饭资格，不可过贪，要把吃饭看作健身良药，饭后洗刷碗筷，整理饭桌，打扫卫生，保持整洁定为五大校规之一。
上午７时５０分起是４０分钟的商道课，每周讲授古典４次，其余讲松下经营哲学与时事经济。唯古典课在大礼堂讲授，学员一律换上校服，脱去鞋子放置桌旁，席地而端坐（见左图），讲授其它课程时可随便些。学校说，这种方式既符合古典的气氛，又表示对古典文化的敬意。我们参观的那天讲的是《孝经》，线装讲义，已译成日文。先由一学员领读，教员再引经据典，讲授“孝为做人之本，经商之要。”商学院要求学员在一年的学习期间必修《论语》、《孟子》、《大学》、《孝经》，并要求学员认真笔记，写出心得。
大西宏院长是经验丰富的经营专家。他在谈起中国古典的魅力时说：“在我们看来，中国古典中有了不起的经营学。《论语》中有许多适合日本人的人生训，做商人要先积德，否则得不到信任；《孟子》里的主张给人以勇气，能够唤起年轻人的热情；《大学》讲了为人之道；《孝经》中有许多东西与对推销员的要求是相通的。简单一句话，不知道孝敬父母的推销员怎么会作到感谢顾客买他的东西呢？当然，我们的方针是新旧结合，既学习中国古典，也学习尖端技术，了解时尚。现代商人的理想形象是既遵守古时传下来的道德文化传统，又具有最新的时髦的感觉；有自己的人生观，又尽量发挥自己的个性。”
在座谈中，商学院的朋友披露了这样一种看法：日本民族是讲求实际的民族，凡是优秀文化都想学以致用，彻底实践。但在日本人眼中，欧洲优秀的传统文化可作为一种知识学习，中国的古典文化中有完整的作人的哲学，其影响远远超出了中国国界。日本人读《三国》不只是当作小说消遣，而是有意识地汲取生活的智慧和将相之学；经营者读《孙子兵法》是为了学习制订经营战略的参谋学。从历史中学习经营的方法。
“尽管中国古典中有些与当今社会不适合的东西，但具有２５００年历史的中国古典能够流传至今，本身就有历史的份量和生命力。”——大西宏院长反复这样说。