学潮反思录 [复制链接]

第8版(副刊)
专栏：大地漫笔

学潮反思录
从四月中旬到六月中旬，近两个月时间，首都事态不断发展，由学潮发展到动乱，又由动乱发展到反革命暴乱。这个事态波及了全国。与之相应，党和政府采取了种种办法：由反复对话、做工作，到戒严，最后到平息暴乱。
真是惊心动魄的一课！在这种复杂的斗争中，人们有许多问题一时想不通，不足为怪。时间将沉淀一切。现在最容易使人迷惑的是：手无寸铁的学生闹学潮，最后到了要出兵戒严和平息的田地，事情到底是怎么发展变化的？其间有些什么东西值得人们思考？
〔一则古老的故事〕《熊的服务》。熊原本是想帮助主人打死那脸上的一只苍蝇，结果一掌下去，把主人的脑袋打烂了。我们能怀疑熊的“为主人好”的动机和初衷吗？不能。可是，我们难道能原谅甚至赞美熊的这种为了主人好却把主人打死了的“服务”吗？也不能。
就绝大部分学生来说，起初的动机都是为了我们的政府好，国家好，改革好。然而，当学生们采取不适当行动，又对党和政府的反复忠告置若罔闻，一意孤行，他们的良好的动机被极少数敌人阴谋利用了，就使事情走向了反面，就使学潮这件事变成了十足的“熊的服务”。
〔一项原则的判断〕一个人，部分肌体发生了病变，如何来判断这个人？如何采取相应的办法？出来两位医师，甲医师判断说：这个人基本上是健康的，病变要治（通过手术或服药等）。乙医师则判断说：这个人已经完蛋，毫无希望，干脆让他死掉算了。我想，任何清醒的人都不会同意乙医师的判断和做法。
我们的党和政府，早在学潮之前好久，就毫不讳言，而且主动提出了要清除腐败现象，而且已经和正在采取各种措施。在这种情况下，把政府判断为“腐败政府”，非“打倒”、“推翻”不可，那就像那位乙医师。
从另一个角度看问题，对一个有缺点的人民自己的政府，如同对一个人一样，“爱者欲其生，恨者欲其死”。这是感情问题、立场问题，由此作出不同判断，采取不同态度。
每个人都有作出判断的自由，但或是或非则有十分的原则性，不可模棱两可。对于大是大非问题，立场必须坚定，旗帜必须鲜明。　
储瑞耕