中华全国总工会关于在工人中推行“速成识字法”的通知 [复制链接]

第3版()
专栏：

中华全国总工会关于在工人中推行“速成识字法”的通知
一、祁建华同志创造的“速成识字法”，从一九四九年以来，在部队识字教学中，证明是迅速扫除文盲的良好方法。最近中国纺织工会全国委员会与天津市委员会、纺织工会重庆市委员会、中国铁路工会杭州分区委员会、中国搬运工会济南市委员会，为了吸取在工人群众中推广“速成识字法”的经验，分别在纺织、铁路、搬运工人中组织了专业的和业余的“速成识字法”实验班，实验结果是：在一般情况下，对一个工人文盲，采用这种方法教学，只要一百五十小时左右的时间，就能认识一千五百字到两千字，再有大约一百小时，就可以读完识字课本四本到六本。事实证明，这种“速成识字法”同样是迅速扫除工人中文盲的良好方法。采用这种方法，使一个工人学会文字的时间至少可以缩短十倍到十五倍。这样就能使工人在短时间内迅速地有效地掌握文字工具，以便进一步提高他们的政治、文化与技术水平，在国防建设、经济建设中更好的发挥自己的创造性和积极性。因此，在工人群众中有组织有计划地推广“速成识字法”，便成了我们当前工人文化教育工作中的迫切任务。
二、“速成识字法”的教学过程，大致可以分为三个步骤：第一步学会注音符号和拼音，掌握这种识字的辅助工具；第二步，突击生字，先求会读和初步会讲；第三步，学习语文课本，展开阅读、写字、写话活动，巩固已经认识的文字并求进一步的提高。这是“速成识字法”的基本方法，在各地普遍推行中，必须根据工人的具体情况，继续努力研究，发展和充实这种识字方法。
三、根据各地已有经验，第一，在组织工人群众采用“速成识字法”进行学习时，首先必须做好思想动员工作，用实际的事例说明“速成识字法”的好处，解除他们的思想顾虑，并进一步从政治上提高他们的学习自觉性、主动性与积极性，以坚定他们的信心。而且这种思想动员工作，还必须在学习过程中，针对学员的思想情况，经常进行。第二，在教学过程中必须按学员的程度编班，以免影响教学进度和学员情绪。在讲课时，必须联系实际，课前备课，可让一些学员参加，以便及时解决教学中的问题，满足学员们的要求。这就要求教员要高度地发挥自己的领导作用与学员的自觉性，正确掌握教学进度，抓紧教学时间。第三，必须注意巩固学员的学习成绩。巩固的方法，主要是在突击生字后大量阅读通俗读物。因此，在学员毕业前，除供给其大量通俗书报外，并应教会学员使用字典，布置复习作业，发动互相通信，给墙报写稿等，以求不断提高。
四、根据事实和经验，我们可以肯定在全国各地职工业余学校中普遍推行“速成识字法”是刻不容缓的事情了。但是我们的经验还不具体，还不系统，因此，在普遍推行“速成识字法”之前，首先必须有个广泛实验的期间，以便取得普遍推行的经验，为此规定：
第一、为了有效地在工人中推行“速成识字法”，各级工会文教部干部，必须首先学会注音符号和拼音，并应研究“速成识字法”的基本方法和已有经验。
第二、各大行政区直属市、各省属市及各产业工会文教部应指定专人负责，必须在五、六、七、八四个月中，与当地政府教育部门合作，在党的领导下，制定具体计划，做好准备工作，取得行政和青年团的配合，至少组织一个“速成识字法”实验班（人数视具体情况而定），以取得实际经验。
第三、在实验期间，并应集中十个到二十个当地的职工业余学校教员参加实验，以打下普遍训练教员的基础。
第四、在实验期间，要利用工会报纸和地方报纸以及其它宣传武器，进行推广“速成识字法”的广泛宣传，并应及时介绍实验经验。
第五、在实验期间，各地应经常总结经验，逐级上报。各大行政区和各省工会文教部，并应指定专人，经常组织和检查这一工作进行的程度。
第六、八月份各地进行实验总结，并制定普遍推行“速成识字法”的计划，报告全国总工会文教部，以便制定全国推行计划。
五、“速成识字法”的推行，对我们的职工业余教育将有极其重大的意义和作用；而在教育方法上，也将引出更多经验，希各地工会接此通知后，结合当地具体情况，迅速进行实验。
五月六日