科技馆：科技走向社会之桥 [复制链接]

第5版(国内专页（教科文）)
专栏：专题调查

科技馆：科技走向社会之桥
本报记者　赵相如
这里所说的科技馆，包括科学会堂、科学宫、科技活动中心、青少年科技活动中心等，是开展多种形式科学普及教育的基础设施和有效形式。在我国，科技馆还把科技培训、咨询服务、国内外科技合作交流、科技联谊以及必要的生活服务结合在一起，成为多功能、综合性、面向社会的“科技之家”、“科技工作者之家”。
作为社会性的科技、文化、教育设施，科技馆既传播科技知识与科技成果，又孕育新的发明和新的科技知识。它标志着一个国家、一个民族的科学文化素质，反映出其发展科学文化的觉悟程度。
科技馆具有不可替代的特殊价值：首先，它通过展品，迅速向社会提供生动的实体来说明和传授最新科学知识，力求做到普及教育的内容和科学技术的新发展同步。其次，一部分展品通过深入浅出的演示和亲自动手体验，可以使观众在轻松愉快的环境中获得一些科学原理和应用技术知识。第三，它把科学性、知识性、趣味性聚为一体，可以启迪和诱发人们探索科技的兴趣和灵感。第四，由于展出内容广泛、变化及时，人流量大，受教育面广，因而社会影响较大。科技馆是科技、经济、社会相互交融促进的桥梁。
从1742年法国自然历史博物馆最先在人类历史上诞生时算起，世界上科技馆事业发展已有250年左右的历史。第二次世界大战以后，特别是近20年，随着经济的高速发展，科学技术已深入到人类活动的各个领域，日益发挥着第一生产力的作用，科技馆事业在大部分发达国家和许多发展中国家迅猛发展。
我国科技馆事业的发展是在党的十一届三中全会之后。从1980年到1988年底，全国已建和在建的科技馆达200余座。当然，根据有关资料统计，我国在科技馆建设方面仍然是世界上比较落后的国家之一，如按每座科技馆平均覆盖的人数来看，西德为78万人，美国为114万人，日本为128万人，保加利亚为296万人，罗马尼亚为558万人，埃及为600万人，我国为4100万人。这说明不但落后于发达国家，也落后于一些第三世界国家。尽管如此，已建成的科技馆仍然开展了许多科普教育工作。据统计，全国共举办科普展览4032次，科普报告会20余万次，放映科教电影、录像9万场次，举办科普画廊2.3万次，开展了近10万个科普宣传日活动。上海科学会堂平均每天接待5000余人次，举办各种科技活动，还经常接待国外学者进行学术交流。湖南沅江市科技馆经常举办以农民为对象的科技培训班，已为9个省培养苎麻栽培的农民技术员200多人。
辽宁、吉林、湖北3省科技馆建设发展较快，因而科普活动开展也比较有实效。辽宁省13个省辖市中已有11个建有科技馆；吉林省有25个县建了科技馆；湖北省决定到1990年从地方财政中拨款600万元用于县级科技馆的建设。目前已有3个县科技馆竣工交付使用，17个县的科技馆正在施工中。
那种认为科技馆只有投入没有产出的观点是短视的。现代科学技术的综合化趋势要求科技工作者去突破由于学科急剧分化所形成的信息壁垒，而科技馆正是科技工作者相互启迪、科研门类相互交融的良好场所。
此外，科技馆常以深入浅出的形象化手段展出新技术的复杂原理，这对培养青少年的观察能力，提高他们的科技素质是大有裨益的。科技馆与其它教育形式相结合，有利于构成我国较为完整的现代化社会教育体系。
衡量科技馆的成绩和贡献大小，自然不能简单地看几项经济指标，但这不等于说对科技馆就不需要加强管理，以争取和提高经济效益。我国科技馆事业起步晚，发展还不快，有的省市至今还没有一个科技馆。目前多数科技馆面临经费拮据、人才短缺的状况。解决这些问题需要政府有关部门的关心，同时本着“取之于民、用之于民”的办法，也需要社会各界的支持。黑龙江省科学会堂和山东泰安市科学会堂的建设资金中，就有相当部分是厂矿企业和一些专业户捐赠的。随着形势的发展，相信会有越来越多的依靠科技发家致富的厂矿、专业户会乐意对科技馆事业作出自己力所能及的奉献。当然，还有些事不花多少钱就可以办到。比如北京科学会堂建于1962年，但它的所有权却属于友谊宾馆，中国科协有使用权，只是每年要拿出上百万元的租金，这对科协这个没有创收的群众团体来说，实在是一个不小的负担。有人建议把隶属关系改变一下，对友谊宾馆来说并不影响多少经济效益，对中国科协来说，却卸掉很沉的一个经济包袱。这个建议不知有关部门可否研究一下？
随着一大批科技馆的建成，科技馆工作人员便不断增加，据统计目前已达5000余人，这自然是一支数量可观的队伍。如果这支队伍的多数不是专业人才或缺乏科技专业知识，只是到此来谋求轻松、舒适的职业，那将会影响科技馆功能的发挥，降低科技馆的效率和服务质量。这是值得注意的。