应加强实验基本操作训练 [复制链接]

第5版(国内专页（教科文）)
专栏：建议

应加强实验基本操作训练
我从学校毕业参加工作时间不长，在工作中发现，缺乏最基本的实验操作训练，容易降低实验数据准确性，这个问题很值得重视。
有不少学校只重视高难操作训练，而轻视一般的最基本的操作训练，有时熟习高难操作，遇到简单的操作却力不从心，甚至被难倒。
例如：在农业试验中，作物株高、郁被度的测定及作物生育期的观测，这些项目可以说是最基本的了，学过的人大概都会。但甲、乙、丙三人观测的数据各有不同，相差竟达30％。这除了与各人的观察能力有关外，还有个不容忽视的问题，即在校学习时，忽视了最基本的操作训练。试想，连最基本的数据都不准确，或者说“含水量很大”，那么，建立在简单操作数据基础之上的高难操作数据又有何用？试验结果能可靠吗？只举了这一例，其他试验的简单操作也有类似现象。这个问题具有一定普遍性。
这个问题似乎很小，可是，若解决得不好，会造成人力、物力的浪费，危害很大。希望学校教师加强学生基本的操作技术训练。
黄河水利委员会天水水土保持科学试验站　韩玉峰