科威特重视职业教育 [复制链接]

第7版(国际专页)
专栏：教育与培训

　　科威特重视职业教育
　　刘元培
科威特的教育事业近年来取得重大进展，全国普及从六岁开始的小学和初中义务教育，对就读于国内外的所有科威特学生一律实行免费教育。目前，全国有五十万人在各类学校学习，占全国人口的百分之三十。科威特政府在发展普通教育的同时，十分重视职业教育。
科威特是海湾地区人力资源最匮乏的国家之一。现在不仅急需教师、工程师和医生等专业人员，就连一般劳动力亦非常短缺，其重要原因之一是接受专门教育和职业训练的人很少。石油收入是科威特的主要经济来源，但石油资源总有一天要枯竭。于是，政府开始发展非石油的其他工业和多种经济。全面的经济发展需要大量劳力和各方面的技术人才，为了逐步满足发展的需要，科威特大力发展职业教育和技术培训，提高劳动力的数量和素质。
负责职业教育的机构是应用教育和培训总局，它具体领导全国八所大的职业院校和训练中心，根据国内劳力市场的需要制定教育和培训计划，以保证每个学生学有所用，毕业后能找到自己合适的工作。
职业学校分四种：第一种相当于初中水平的初级职业学校，学生除学习一般初级中学的课程之外，还要学习专门技能，如建筑、木工、电工、焊接、油漆和印刷等。第二种是专门培养助理技术员的职业学校，学期为两年，入学的学生是初级职业学校的毕业生或初中毕业生。第三种是专门培养技术员的职业学校，学期为两年，入学的学生是第二种职业学校毕业生或高中未毕业的学生。第四种是最高水平的职业学校，为国家培养专门人才。学期为两年，入学的学生是上述第三种职业学校的毕业生或高中毕业生。学生分别进商学、医学、基础教育学和工学院学习。工学院内又设三个培训中心，工业、水利电力、通信联络和航空培训中心。这类职业院校毕业的学生相当于我国的大专毕业生。
举办各种训练班是培养专业技术干部的重要渠道。一九八七至一九八八学年，全国举办了四十期训练班，培训了一千六百多人。他们结业后，被分配到国家各个专业部门工作。科威特政府认为，抽调在职干部进行培训是提高在职干部技术水平、管理能力、更新知识的最有效的方法之一。在职干部培训班分别设有高级管理、中级管理、普通管理和专门技术培训等专业，干部可根据自己的需要，选择其中一个专业学习。
国家应用教育和培训总局在职业院校和培训中心增设一些社会服务性学科，以适应时代的变化和科技的发展。这些学科受到学生们的欢迎。与此同时，国家在普通教育中渗透职业教育的内容，增加技术基础课程，使学生了解社会的需求，了解劳动市场的情况，树立一定的职业观，为将来参加工作打好基础。同时也使整个社会懂得普通教育和职业教育相结合的重要性。
今年十月下旬，科威特召开了题为“为了个人和社会发展”的职业教育研讨会。一些阿拉伯国家和美国、加拿大、联邦德国等国的职业院校和组织派代表出席了会议。与会者讨论了职业教育的发展趋向，发展职业教育的途径，增设哪些职业教育新课程，职业教育如何适应生产企业的需求，发展职业教育中所遇到的问题和解决这些问题的方法等。这次国际性职业教育研讨会的召开，对科威特职业教育的发展具有重大意义。科威特将吸取世界各国的先进经验，把职业教育提高到一个新水平。