海军勤务学院加强改进理论教育 中宣部国家教委总政最近转发该校经验 [复制链接]

第4版(要闻)
专栏：

　　海军勤务学院加强改进理论教育
中宣部国家教委总政最近转发该校经验
新华社北京１０月１３日电（记者黄彩虹）中宣部、国家教委和解放军总政治部最近转发了海军勤务学院加强和改进马克思主义理论课教学的经验。
海军勤务学院是一所培养海军后勤初级指挥军官和技术管理军官的综合性高等学校。他们在实践中不断探索改进和加强学生的马克思主义理论教育的经验，从学院的实际出发，建立了由理论教学、社会实践、业余生活三大课堂组成的马克思主义理论教学体系，培养出大批德才兼备的合格人才。他们的教学成果，曾获得１９８９年全国普通高等学校优秀教学成果国家级特等奖。
中宣部、国家教委、总政治部在转发这个学院的经验时指出，他们的经验不仅适用于军队院校，对地方高校也有参考意义。各地院校应参照海军勤务学院的基本经验，进一步加强和改进马克思主义理论课教学，使当代大学生真正获得马列主义、毛泽东思想的理论武装，为培养更多合格的社会主义事业建设者和接班人而努力。
这个学院加强和改进马克思主义理论课教学的主要经验是：
一、遵循坚持和发展马克思主义的方向，加强和改进政治理论课教育。他们引导教员深入社会实际，把理论教育的根基深扎在社会实践的沃土之中；深入学习马克思主义及其在当代中国的运用和发展，为加强和改进理论教育打下扎实的功底；重视研究社会思潮，充分发挥马克思主义理论教育的战斗性和指导作用。他们先后就农村联产承包责任制、城市经济体制改革、经济特区、“三资”企业等问题进行了广泛深入的调查，加深了对我国国情和改革开放伟大实践的认识，看到了马克思主义在我国社会主义建设中的巨大指导作用，看到了坚持和发展马克思主义的必要性、必然性，逐步形成了一些从社会实践中汲取营养、改进马克思主义理论教学的做法。
二、充分发挥三大课堂教学体系的育人功能，促使学员转变思想，信仰和实践马克思主义。他们逐步形成了以理论教学课堂为主体、社会实践课堂和业余生活课堂为补充的三大课堂教学体系。理论教学课堂着重从解决学员深层次思想理论问题入手，系统有效地讲授理论；社会实践课堂着重引导学员了解实际，消化理论；业余生活课堂着重引导学员思考人生，转变思想。
三、努力建设一支真学、真信、真教、真干马克思主义的教师队伍。他们提出政治理论教员必须具备“三大基本功”，即：系统掌握和善于应用马克思主义的基本功，教学和调查研究的基本功，做学员思想工作的基本功。同时，采取措施提高教员队伍的素质，逐步形成了一支专业门类齐全、年龄结构合理、教学和科研能力较强的教员队伍。
四、党委高度重视，加强领导，努力为马克思主义理论教育创造条件。学院党委在政治理论课教学中，既做领导者，又做参与者，每当教学工作遇到困难时，及时与教员一起研究解决的办法。同时，为马克思主义理论课教学提供必要的人力、物力、财力保障，多办实事。