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身残志坚 培育矿工后代 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1990-10-17
第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  身残志坚 培育矿工后代
顾立柱,是山西省大同矿务局永定庄矿第一小学的少先队大队辅导员。十七年来,他用真善美启迪了无数颗幼稚的童心,用不懈的追求奏出了一支“奉献与育人”的交响乐章。他多次被评为省、市、局优秀辅导员,一九八五年被省政府命名为“模范工作者”。他所在学校的少先队大队连续十三年被评为省、市、局优秀大队,在全国“创造杯”活动中一举夺得三个杯。今年又被全国少工委授予“红旗大队”的光荣称号。然而这些成就对一个渴望生活的残疾人来说,每一步的攀登不知付出了多少艰辛和痛苦啊!
一九七二年初,顾立柱怀着一线希望,拄着双拐叩开了新生活的大门,当上了母校的少先队大队辅导员。
上任后的第一次活动,他满怀信心地领着一群活泼可爱的孩子上山找“春天”。孩子们在前面高兴地又蹦又跳,他却拄着拐杖步履蹒跚、浑身淌汗。“瘸子老师加油了!”“嘻嘻……”早已爬上山头的孩子向他投来了轻蔑、讥讽的目光。顿时,他强烈的自尊心受到了刺激,左腿一软便跌倒在乱石堆里……晚上,他躺在床上辗转反侧,陷入了深深的思考:怎样才能与这些孩子建立深厚的情感,引导他们去理解、尊重和关心他人,架起一座沟通人与人心灵的桥梁呢?辅导员是孩子的启蒙老师,老师自身美的形象和优良品德对孩子的健康成长起着举足轻重的示范作用。“先从自己做起!”一个强烈的愿望在他心底萌发。
在学校领导的帮助下,他到北京装了假肢,坚持日复一日地忍痛苦练,终于扔掉了拐杖,能比较自如地和孩子们一起做游戏、搞活动了。孩子们也在他与疾痛顽强搏斗的过程中受到教育和感动,一双双天真的眼睛充满了对老师的信任和敬佩。
由于大同矿务局煤矿工作的特殊环境,历次大小工伤事故使许多矿工正值青春年华就不幸终生致残。为了让孩子们了解残疾人的苦衷,进一步树立“理解、尊重、关心他人”的优良风尚,顾立柱引导孩子们深入矿山、井口、区队调查采访,并结合调查的结果广泛开展以“理解在我身边”为主题的教育活动,成立了二十六个“我为工残叔叔送温暖”小组。孩子们利用课余时间为工残叔叔读书读报、买菜打粮、洗衣做饭;“五一”劳动节前夕,孩子们用自己积攒的零钱为工残叔叔购赠了百余册图书,为叔叔们表演了文艺节目,使工残叔叔的生活增添了乐趣,精神上得到了安慰。
为促进煤矿的安全生产,顾立柱组织孩子开展了“亲人安全我幸福”活动。孩子们与父兄签一份安全协议书,到井口为矿工送一杯水,写一封安全生产信,制做并赠送一件安全生产小礼物,提一条安全生产小建议;同时,开展“五劝”活动——劝父兄不赌博,劝父兄不违章,劝父兄班前不喝酒,劝父母不闹纠纷,劝父兄休息好、精力充沛地去上班。他们还组织“安全生产演出队”,为矿工叔叔班前演出二十余场次,为矿工赠送绣有“安全生产”字样的手帕二百三十多件。他们组织六名工亡子女组成“爸爸,您在哪里”小小演讲团,深入到矿区巡回演讲。孩子们纯真的语言,发自肺腑的呼声,使许多矿工热泪盈眶,为自己平时不注意安全生产而深感内疚。
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