杂谈高技术与人才 [复制链接]

第7版(国际副刊)
专栏：

　　杂谈高技术与人才
李亨
在瑞典皇家工学院数学系大厅里，曾悬挂过一幅十米长的迎新生漫画。画上一个凶神般的猛汉，紧握手枪对着来人吼道：“进来就别想出去！”它的意思是，任何立志献身科学的人，都应义无反顾。今天，通往高技术的大门总是在我们刚进来之后就砰然关闭。后退无路，只有前进了。
从事高技术产业的人，首先必须具有献身精神。美国硅谷作为高技术产业的代名词已是家喻户晓。在这狭小的地域里聚集着六千多名博士，生产着美国半导体集成电路的三分之一，导弹和宇航设备的五分之一，电子计算机的八分之一，成为美国九大制造业中心之一。在硅谷工作的人们如果没有献身科学的精神，是难以胜任这一重担的。美国胜利技术公司经理佩德尔曾说过：“在过去两年里，我把三名副经理送进了医院；四名高级经理中，有三人因离婚而失去了家庭……如果当一年美国总统会减十年寿的话，那么主持一家硅谷新公司，干一年会减寿五年。”这种悬崖边上的生活，常常使人夜不能寐。号称计算机小鬼的李·费尔森斯坦说：“在设计奥斯本计算机时，有几天我是三班连轴转。工具和玩具几乎没有什么差别了。”硅谷人是在和压路机赛跑。尽管人可以胜过压路机，但是只要他坐下来喘气，马上就会被碾成肉饼。
高技术产业要求人们具有广博而精深的知识。硅谷微型仪表公司经理桑德斯三世自我介绍说：“从我受的教育看，我是个工程师。从我的经历看，我是个推销员。从硅谷的环境看，我是个创业家。”一个高技术产业人员，必须像交响乐的指挥一样，具有高超的组织才能。人们常说，没有糟糕的企业，只有糟糕的管理者。
开放型的大学教育人才与高技术发展有着紧密的关系。斯坦福大学副校长弗雷德里克·特曼是硅谷起飞的奠基人。他把大学变成了研究与发展的中心，而不是纯学术的“象牙塔”。在斯坦福大学工程学院，大多数教授都参与了企业的创业活动，他们或是创办人、合伙人，或是公司董事会成员。特曼领导建立了斯坦福研究区，这是把技术从大学实验室转让给各公司的一种手段。目前该研究区内已有九十余家公司，共雇佣约二点五万名职工。它反过来又促进了大学的发展，使斯坦福大学跃升为美国一流研究学府之一。
高技术的飞速发展，必然带来对人才吸收和培养的剧烈竞争。任何发展战略必须同人才的开发紧密结合。在今后十年中，为了迎接新世纪的挑战，人才的培养将具有战略性的意义。