苏联的儿童生活和教师生活 [复制链接]

第3版()
专栏：

苏联的儿童生活和教师生活
哈尔滨市经纬小学教师 吕敬先
去年夏天，我参加中国新民主主义青年团中央委员会选派的辅导员代表队，到苏联学习少年先锋队的工作经验。在苏联，我们参观过许多学校、夏令营、儿童宫、工厂和集体农庄。我要把我的所见所感写出来，献给和我同样从事教育工作的同志们。
苏联共产党（布）、苏联政府和斯大林同志，对于人民教育、对于少年一代的培养，都是非常重视的。一九五一年苏联政府给国民教育拨款五百九十亿卢布，占国家预算的八分之一以上。苏联有二十多万座学校和三千八百万名学生。七年制学校已成为实施基本的普及教育的学校，因此在苏联的任何地方都找不出文盲来。此外，还给少年儿童们专门设立了儿童宫、少年技术站、少年自然科学站、儿童剧院、儿童公园、儿童书院、儿童出版局等。
苏联的学校、家庭、社会和少年先锋队的组织，紧密地配合在一起，向少年一代进行着经常的共产主义教育。苏联学校的设备非常完善。我们参观了许多十年制和七年制的学校，高大的校舍周围的宽阔的操场上，种植着葱绿的树木；宽敞明亮的走廊的两壁上，悬挂着各种壁报。校内设有图书馆、医疗室、大礼堂以及各种专科教室，每个专科教室里都放置着挂图、仪器、标本、电影机等教具，教师们常常利用电影的放映进行讲课。
苏联很多地区都设有儿童宫。比如在列宁格勒的日丹诺夫儿童宫里，就有三百多名工作人员在为孩子们服务，有一万多名孩子参加活动。这里的娱乐和学习小组多至不可胜数，共分为自然科学、社会工作、工业技术、农业园艺、体育、游艺、文学和美术等七大部门。课后，任何儿童都可以来到宫里参加他所喜欢的娱乐活动和学习。
许多城市里都设有儿童公园。在巴土敏的儿童公园里，小朋友们穿着海军的服装，驾驶着汽船，航行在美丽的碧绿的湖上。在梯比利斯的儿童公园里，小朋友们驾驶着能容纳六七十人的小型火车，环绕公园旅行。它的设备和管理都和普通铁路一样，从铁路局长到列车员都是由十几岁的孩子自己来担当。国家特别为了这些在学校里爱好学习交通技术的儿童，设立了儿童火车汽船以供他们在课后进行学习和娱乐之用。
莫斯科的儿童书院，设在一所壮丽的大厦里。这是图书馆、研究所和博物馆的联合机构，是专给孩子们和给为孩子们写作的人服务的。小朋友们在课后常常来到这里，安静地阅读着他们所喜爱的书籍。在这里的图书馆里，藏有六万多册儿童图书。在博物馆里陈列着许多物品和稀有的版本以及报刊、杂志。在研究室里，有不少专家在专门研究儿童读物、儿童文学史和理论。
苏维埃国家对于儿童文学、音乐、戏剧和电影，都给以极大的关怀。在苏联有三万九千多个儿童出版社，发行了十亿零六百万册儿童读物，有二百五十位儿童文学作家专为孩子们写作。有一百三十七所为儿童特设的儿童剧院，每年有将近八百万的观众。在苏维埃的著名作家中，如马尔沙克、卡达耶夫等曾为少年们写作了不少东西。在剧院里，常常出演一些为儿童所爱好的戏剧。
苏联政府非常关怀儿童的暑期生活，到处为他们设立了许多城内和城外夏令营，每一个儿童都能够在夏令营里度着愉快的生活。
苏联人民也以极大的热诚关怀着儿童。在巴土敏的儿童公园里，当地的工厂、机关、学校的共产主义青年团团员，参加义务劳动，为孩子们修建了两个宽阔、美丽的体育场，作为他们送给少年先锋队员的礼物。在壮丽的日丹诺夫儿童宫里，许多辉煌的设备，都是列宁格勒的劳动人民捐献的。在莫斯科市一个学校少年先锋队的某次选举会议上，附近工厂的工人都赶来参加。他们带来了篮球、足球等许多礼物送给孩子们，祝贺他们新学年的开始。
学校附近的工厂里的技师、工程师，也在业余时常常到学校、儿童宫和夏令营里来帮助指导孩子们各种课外科学技术小组的活动，并把他们制作的机器、船舶和飞机模型，送给儿童宫和学校做为教具。集体农庄的庄员也把植物的种子、果实和采集的标本送给学校，供孩子们学习、研究。苏联儿童是多么幸福呵！
为苏联人民所关心的教师们，也是幸福的，他们都在执行着崇高的任务——培养共产主义社会的积极的、有教养的建设者。我们所接触到的每个苏联教师，对于自己的事业，都是那么忠诚、乐观、充满了自豪感。基辅城第一百五十一校的一位女教师曾经愉快地告诉我们：“我有着无比的骄傲，因为我是个教师，我在为国家培养共产主义建设最有用的人才。”莫斯科市第三百一十五男校有一位六十多岁的老校长巴甫林科，已经工作四十多年了，他的胸前佩带着列宁勋章。政府每年给他优厚的工资和养老补助金。他本可以离开学校去休养了，但是他告诉我们：“如果让我离开学校一天，这对于我将是一件不可思议的事！”有很多教师都贡献了自己三四十年的精力，他们被苏联人民尊称为“功勋教师”。可是谁也不肯离开学校去休养，他们认为：当全国人民正在积极建设共产主义祖国的时候，一个仍然能继续为祖国的幸福而工作的人，如何能闲在家里？苏联教师，就是那样地热爱祖国、热爱自己的事业！
苏联政府对于教师们珍贵而负责的劳动是非常重视的。对教学十年或十五年的教师授以奖章；对教学二十年的授以勋章；对优秀教师和服务三十年以上的教师，发给最高勋章——列宁勋章。苏联政府在一九四八和一九四九年两年中，发给教师们十万个奖章。
“荣誉教师”是加盟共和国最高苏维埃赐给那些教育工作中积极分子的称号。俄罗斯的荣誉教师就有一千多个。一切荣誉教师，正像取得学位的教师一样，增加工资百分之十五到二十。
苏联政府给予教师的待遇是随着本人工龄的增长而提高的。从一九二七到一九二八这一学年开始实行五年定期加薪制：工作五年增加原工资百分之十，工作十年增加百分之二十。有服务二十五年资历的教师，不论他已否退休，每个月都由政府发给他占原工资百分之四十的养老金，并有住宅和水电的供给。农村教师除掉工资外，还享有其他权利，例如：享受免费的住宅与几小块可以自由使用的土地，假如他们想要一栋房屋，那么就在学校附近给他一块土地以及建筑材料。一切建筑费用，可由政府方面的长期贷款来解决。苏联在战后的年代里曾五次降低日用品的价格，而教师的工资在最近几年又提高了两次。由此就可以明了，苏联教师的生活水平已经提高到怎样的程度了。在苏联，一个教师的劳动报酬和工程技术人员比较起来是相差不多的。苏联教师每年都有两个月的休假，暑假一开始他们就可预先支领八个星期的工资，作为假期内的用费。教师工会在克里米亚、高加索和其他风景优美地区为教师们设立了许多疗养所和休养所。在暑期中有成千成万的教师在疗养所和休养所休养，或利用暑期到各地去旅行。教师的孩子则到教师工会设立的夏令营中去度过快乐的暑期。
在苏联的许多城市里为教师们设立了“教师之家”、教师俱乐部和其他娱乐、休息场所。例如：莫斯科市的“教师之家”是设在城市的中心，美丽而宽大，有能够容数百人集会和开音乐会的两个大会场。在这里常常举行教师和演员、科学家、作家的联欢会。还设有各种业余艺术活动小组和图书馆。这是教师的社会政治活动和业余文化休息的场所。
在苏联，各地师范专修学院和师范学院都设有夜校部和函授部，使在职教师们都有机会来提高自己的政治和业务水平。不论在城市或乡村里，教师们都可以到夜校部或函授部进行学习，等他们修满了全部课程，就可参加国家考试，并可得到毕业证书，与正规师范专修学院和师范学院毕业生享有同等权利。在大城市里，还设有教师进修学院，使教师们获得深造的机会。
苏维埃社会主义国家给教师开辟了一条广阔的发展道路，最优秀的教师都被选为苏联最高苏维埃代表，或被选入加盟共和国苏维埃代表。苏联教师已成为广大的苏联人民的爱戴者。
苏联的今天就是我们美好的明天，是我们的奋斗目标和前进的榜样。当我们意识到人民教育事业的远景是那样光辉美丽时，同志们，我们能够不兴奋吗？能够不热爱我们的事业吗？
苏联人民在伟大的领袖列宁、斯大林同志的领导下，经过三十多年的辛勤劳动，才建立起今天的美好的生活。我们要实现这个光辉的远景，还要走过一段艰苦的路程。让我们好好学习苏联的革命和建设的经验，用革命精神和革命办法来克服前进道路上的一切困难吧。我们深信，在我们伟大的领袖毛主席的英明领导下，我们所向往着的那个美好的远景一定会实现！