把形势教育落到实处 [复制链接]

第5版(国内专页（政治·法律）)
专栏：

　　把形势教育落到实处
湖南省株洲电力机车工厂党委
株洲电力机车工厂是拥有万名职工的铁道部大型企业。党的十三届四中全会后，我们把形势教育作为思想政治工作的主题，以“稳定、鼓励”为立足点，紧密结合治理整顿和企业实际，着力把教育落实到车间、班组，使全厂职工思想稳定，政治素质和道德品质逐步提高。一九八九年，党员占全厂标兵总数的百分之九十五，厂工会被评为全国工会思想政治工作先进单位。工厂的产量、产值、利税分别完成年计划的百分之一百零二点三、百分之一百一十四点七和百分之一百三十四点九三。
长期以来，由于企业思想政治工作人员少，出现了越到基层思想政治工作力量越弱的现象。经过分析，我们认为，搞好形势教育仅靠少数专职政工干部是不行的，必须建立健全思想政治工作骨干队伍。工厂建立了由厂级干部、理论学习辅导员、工人理论队伍、工会组长、训练有素的通讯员组成的一千三百多人的思想政治工作骨干队伍。去年北京平息反革命暴乱后，工人理论队伍组织了两次形势教育难题招标活动，三百多人写出论文，从中选出七十二篇在群众中宣讲；各理论小组还在各自单位为群众答疑释惑，改变了形势教育力量不足的问题。
在此同时，工厂还健全四项基本制度，使工厂的形势教育深入班组。这四项制度是：整顿健全班组政治学习制度，干部理论学习制度，党内“三会一课”制度，共青团组织生活制度。
形势教育的效果，主要看是否能说服人、启发人。为此，党委在形势教育中注重增强说服力、感染力、吸引力。为了提高职工对治理整顿的认识，增强主人翁责任感。报告员把企业存在的困难和问题向职工交底，教育职工发扬工人阶级顾全大局、识大体的奉献精神。职工们纷纷提出合理化建议，其中一些已被工厂及时采纳。我们的体会是，在基层开展形势教育，以紧密结合生产、形式多样易被职工接受。变压器分厂组织的“形势教育答辩会”，由群众自己提出问题，自己回答，较好地解决了一些职工的思想问题。