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从人民大学习堂到少年宫 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1990-05-25
第7版(国际专页)
专栏:出访归来

  从人民大学习堂到少年宫
人民日报访朝代表团
在高楼林立的平壤市中心,人民大学习堂那巨大的歇山式建筑十分醒目:白砖绿瓦,飞檐斗拱,雕饰华美,富有民族传统;以主楼为中心,数十个大小建筑物高低错落,相互辉映,又组成一个完整的统一体,更显出雄伟恢宏的气势。
我们在这里参观了整整半天,深感同它的外表十分相称,人民大学习堂内涵丰富,很有特色。
这里很像个大图书馆。2000万册藏书,十多个阅览室,500余个座位,一天最多可接纳12000名读者,其规模之大,在朝鲜的图书馆中首屈一指。它的设备也是第一流的。在综合目录室里,借书者可直接利用电子计算机查阅书目,图书号码传递和图书传送装置大大提高了工作效率,管理人员很快就可以将书送到读者手里。
这里又像个多功能的学校。不同年龄、阶层和职业的人都可以在这里通过进讲习班、听讲座和咨询等方式进行学习,获取知识。
从1层到5层,我们参观了五个讲堂,里面均有电视机、录音机、幻灯机、自动黑板等教学设备。讲解员告诉我们,这些讲堂主要用来开办讲习班,对象是大学毕业多年的各级干部,他们来这里主要是学习新科学技术、好的管理方法以及外语,解决知识老化问题。讲习班一般每年举办4至5期,每期800人左右。学毕发成绩单,成绩如何影响学员今后的职称评定。在外语讲习班,我们同一位选修中文的学员作了简短交谈,她说自己在平壤一所医院工作,学习中文是为了翻阅中国的医学书刊。
拥有800个座位的综合讲堂,主要用来举办各种专题的讲座,讲座的时间、地点、题目、内容、讲演人等,均在报纸和电视上发预告。有时大学习堂还根据基层出的题目派教师出去办“点题讲座”。大学习堂有一支实力雄厚的教学队伍,共有职工近千人,其中正副教授、研究员和讲师约250名,还从各大学聘请一些“特邀教师”。这里还设有咨询室、音乐欣赏室、专利阅览室等,向读者提供咨询服务和满足他们的特殊需要。在音乐室里,主人让我们带上耳机,欣赏了中国古典乐曲,据他说,这里备有许多外国著名音乐家作品的唱片,供到这里来的音乐爱好者借用。
更有意思的是,大学习堂还负有一项特殊使命:督促副部长以上直到总理的高级干部每周必须来这里学习一次,包括查阅资料、选看录相和咨询疑难。大学习堂外事处长孔右三说,“高级干部必须学更多的知识,跟上形势的发展,否则怎么指挥别人?”
“要是他们不来怎么办?”记者问。
“我们备有他们的花名册,每月统计和公布一次,学习努力的予以表扬,对无故缺席者点名批评,让他们脸上挂不住。”他边说边笑,在座的人也跟着笑了起来。
朝鲜劳动党和政府重视国民教育,认为教育是社会发展的原动力。建筑宏伟、设备先进、教学内容丰富的大学习堂,便是这种认识和教育政策的物化与象征。不难想见,每一个走进这学习殿堂的人,一种学习神圣和为国家奋发学习的感情会油然而生。
对朝鲜的孩子来说,平壤万景台少年宫是他们学习和文体活动的乐园。
这座建筑面积达10.3万平方米的少年宫是去年5月1日启用的。整个建筑包括中心大厅、科学大厅、自然大厅以及科学、艺术、体育等200多个活动室,可供5000名儿童同时活动。那一根根合抱粗的大理石柱,那一律由大理石铺就的光洁的地面,那无数镂刻精美的吸顶灯、壁灯和由22万个玻璃球串成的长达36米的吊灯,使整座建筑显得富丽堂皇。前厅的正壁上镌刻着金日成主席的一段话:“儿童是国家的宝贝,朝鲜的未来是儿童的”。他还说过,“为了儿童,不要吝惜一切”。无疑这是少年宫的建造和开展儿童教育活动的指导思想。
已是下午二点多钟,从学校下课后赶来的孩子已各就各位,进行活动。有的饶有兴趣地学习音乐、舞蹈、书法、绘画、缝纫、刺绣,有的生龙活虎般进行体操、武术、游泳等项目的训练,有的在聚精会神地学习外语、天文、电子技术等方面的知识。据介绍,各种学习班分初级和高级两种,学习期限初级班为一个半月,高级班从半年到1年半不等。电子琴班的小学员们演奏“迎宾曲”,欢迎来访的客人;刺绣班是清一色的女孩,她们的作品挂满四壁,有的稚拙,有的已有相当水平,老师满意地告诉我们,学员的一些作品已拿到商店出售。体操武术班给客人们作了精彩的表演。在跆拳道表演中,一个女孩同比自己高大的男孩进行1对1、1对2和1对3的交手,结果男孩子都被她打趴在地,观众们对此报以阵阵掌声和笑声。
朝鲜陪同同志告诉我们,朝鲜党和政府十分重视少年宫的活动,认为这有利于儿童的全面发展和健康成长,同时也可以从中发现和培养人才。事实上,朝鲜数以百万计少年儿童的成长,都受益于各少年宫的培养、教育。在朝鲜画报上,我们看到这样一幅图片:13岁的金霞景,经过少年宫培训,成为深受喜爱的小书法家,听说她现在是这个少年宫的书法辅导老师。也真巧,这天她正好在,不过已是20出头的大姑娘了。她大方热情地接待我们,并当场展纸挥毫,书赠我们一汉字条幅:“朝中友谊团结万岁”。
走出少年宫,我们再次欣赏这座造型优雅的建筑,发现其设计是那样的别致:8层楼的主体建筑是长方型,两侧6层的建筑呈弧形微微向中间环绕,犹如一位慈祥的母亲伸出双臂,迎接自己的孩子。其寓意是鲜明而深刻的:朝鲜的少年儿童在祖国母亲的怀抱中得到爱抚,茁壮成长。
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