程国光与西青湾小学——介绍一个模范小学教员与小学校 [复制链接]

第2版()
专栏：

　　程国光与西青湾小学
——介绍一个模范小学教员与小学校
吴＠　刘润秋
隆平西青湾包括林家庄、杨家庄等三个自然村共一七○户，是新解放区。今年二月二十七日县府派程国光同志到该村办学，程同志到村后，费了很多周折才找到村长，说明来意后，村长很干脆的拒绝了：“俺村没闲房，又穷，上学没啥用处，你还是早些回去吧，不走连饭也吃不上！”程国光碰了钉子并不灰心，找个小饭铺住下，同他从家乡带来上来的一个学生程九全商讨办法。下决心一定打开局面把学校办起来。首先分头调查了三个小村的情况。杨家庄作小本生意的多，都不识字，上账开路条都得出村找人，林家庄较富，中农占三分之二，有几个中年人认些字，是村中统治者，二十几以下的全不识字，西青湾有三分之二的贫民，也都不识字。据这情况他两人决定从宣传入手，于是九全负责杨庄，程国光负责西青湾，他在街上遇上一个青年，便介绍群众如何翻身的情形，那青年很愿听，便说：“我是农会主任，叫王瑞喜！”把程国光让在家里去住，逐渐商讨到成学，瑞喜召集了个村干部会，选出文教干事，找了校址，就担心儿童不愿入学，这时程国光同程九全便设法诱导儿童入学，整天在街上找小孩一起玩，他们有时扭扭秧歌，有时打花棍，吸引许多儿童去看，他们便教儿童扭，并教了一个“儿童上学歌”，且唱且扭，休息下时，便讲上学的好处，有许多儿童都愿上学了，规定了日子一齐入学。校址虽然有了但很破，儿童学习心热，便要求村公所修补，从此干部逐渐关心小学校。
开学的第二天，赶上村公所开干部会，程国光听说后，便主动去参加，讨论了学校如何办，又开了群众会，根据村中的特点说明不识字的坏处，新教育如何与生产、家庭、社会结合——群众兴奋了，一致答应叫子弟入学，并有二十三、四岁的青年也要求到学校去认字。但他觉得这样下去仍巩固不住，便开了个家长席会，征求家长们的意见：“学什么好？有啥困难？”家长们提的困难是：“（一）孩子上了字，家长活没人做。（二）没钱买书。（三）耽误做买卖。要求：（一）多学算账打算盘。（二）学写路条、写信。（三）学”百家姓“。根据这些意见他决定在教学内容方面要符合家长要求：学”百家姓“，先学本校师生姓名，再学全村人的，再学亲戚的，再学外村与本村有商业关系的人的姓名，由近而远，在算术上学字码，记人口，加减乘除从算账中与实事结合；学写信，下班后班与班互传纸条，写一句要说的话就行，教员来指导改正，由一句而两句，三句……由简而繁而深，学生对这方法极感趣味。
为了解决学生困难，又结合了生产，成立儿童合作社，卖文具、零食等，集股六千一百元，学生自营。教员指导进行如何记账等教育，已获利九一○元。种地二十一亩半，已种上十六亩高粱，四亩谷，一亩棉花，组织了八个劳动互助组，生产时教员率领，并各带石板书本温习功课，干啥见啥就教啥，从实际工作中练习教学，发起竞赛，后来教师不带领能很有次序的做活和学习，手工业方面：组织纺绳大队，正副队长、学习组长各一人，共十二人，从旧历四月初九至今已赚了二九○四元，编锅拍小组，共十一人，已编出三十九个，赚洋七八○元，纺花组：男生四人，自旧历三月二十一日至今已纺出八斤十二两线子。以上三宗共赚四五九四元。
劳动时期是每日上午十时至十一时，下午四时半至五时半。分红标准：（一）股份分红。（二）记工分红。（三）学生生产中的学习成绩与情绪如何。（四）手工技术的好坏，出力大小。（五）照顾贫寒生，分红时组织评议小组，百分之八十归个人，百分之二十劳动积极分子。第一次分红二一五○元，得奖学生八人，第一名一○○元，第二名七十元，第三名六十元，第四名二人各五十元，第五名三人各四十元。第二次分红一二五○元有三个人得奖。他们计划到年底，仅手工业就可赚四万元。
经过教育内容的改革与结合生产，群众不仅认为上学有用，并且还能赚钱，所以都主动的送子弟到学校去，现在已有学生八十五人，全村只有三个男学龄儿童没有入学，其中一个有病的，一个是被斗的地主儿子，现正酝酿着有四十多个女生要入学，物色到女教员、找到校址之后就可实现。
程国光的管理方法是这样的：（一）规定学生生活指导目标，学生犯了错误，着重耐心教育说服，并推动学生组织共同管理。（二）鼓励在先，批评在后，每日下自习后开检讨会，检讨当天生活。（三）组织学生会，设主席一人，宣传委员，文娱委员，劳动卫生委员，手工业委员，军事体育委员各一人，教员从劳指导，帮助写出规约，启发学生自觉遵守。（四）每周开会一次，检讨生活，表扬模范，鼓励与批评犯错误学生。（五）每星期日下午开学生干部会，培育小先生。（六）每星期晚上开家长会，报告课程进度学校工作，征求改进意见，教员并作自我检讨。 （七）为灌输爱国思想，除经常做思想教育外，并教儿童无论在任何场合下，见了革命军人及抗抗属要行敬礼。
最近建立了校外自习制度按居住街道组成小组，每日晚饭后教员以喇叭筒发出自习号令，儿童即自动到小组集合自习，有的学生偷懒不愿去，其家长自动督促，所以坚持得很好，每晚自习半小时，所用灯油由小组共同摊出。