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第3版(教育·科技·文化)
专栏：

淮北矿务局在中小学进行作文教学改革整体实验，采取“观察、分析、表述”三级训练法，作文教学获大面积丰收，已有11位同学的作文在全国获奖，150余篇习作发表在报刊上。
图为局机关小学教师阮胜英带领学生观察不同光线下的树叶色彩变化。
郭光梅摄