利用电影开展德智美系列化教育　影院成为吉林中小学生“第二课堂” [复制链接]

第4版(要闻)
专栏：

　　利用电影开展德智美系列化教育
　影院成为吉林中小学生“第二课堂”
本报讯 记者李安达报道：近年来，吉林省宣传、文化、教育部门密切配合，在全省开展中小学生电影系列化教育，开辟了一条利用电影对中小学生进行德育、智育、美育教育的新路。
从１９８８年起，吉林省对解放以来我国拍摄和译制的影片加以筛选，纳入学校教育活动日程，有选择地组织学生观看，培养学生树立正确的政治方向、高尚的道德情操和审美情趣。小学１至３年级主要选择主题明确、道理浅显、基调明快的动画片、美术片、科教片、少儿故事片；小学４至６年级主要选择思想性、知识性、趣味性较强的科教片、故事片和革命传统教育片；初中各年级主要选择思想性、教育性较强的影片，激发学生爱国热情；高中各年级增加理想追求、人生哲理、伦理道德方面及欣赏价值较高的影片。
在观看影片的基础上，吉林省还举办“中小学生影评演讲比赛”和中小学生电影艺术节。各放映单位还派专人担任电影教育的校外辅导员，为学校提供有关资料，协助学校开展影评活动。
这项活动开展后，电影成了加强学生德育教育和辅助课堂教学的有力工具，影院成了学生的第二课堂。