抚顺用雷锋精神建校育人 何东昌在全国中小学现场会上强调，要结合新时代青少年特点开展学雷锋活动，加强德育教育工作 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
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　　抚顺用雷锋精神建校育人
何东昌在全国中小学现场会上强调，要结合新时代青少年特点开展学雷锋活动，加强德育教育工作
本报抚顺讯 记者王娜梅报道：由国家教委、共青团中央联合召开的全国中小学学雷锋现场会六月六日在抚顺召开。
抚顺是伟大共产主义战士雷锋生前工作、生活过的地方。三十年来，全市青少年蓬勃开展学雷锋活动。他们注意引导共青团员、少先队员从小事抓起、从点滴做起，坚持不懈地学、踏踏实实地做，保证了学雷锋活动持久、健康地发展。目前全市青少年中仅中小学就有近七万个学雷锋队组，涌现出一大批先进团队组织和先进青少年。这次现场会，来自全国各地的代表实地参观了抚顺市青少年学雷锋的活动，交流了经验。国家教委副主任何东昌、柳斌，团中央第一书记宋德福、书记李克强出席会议并讲了话。
何东昌在讲话中指出：抚顺市中小学三十年来学雷锋常抓不懈，抓出了成效。他们的经验对全国中小学都是个启示。他强调，要继续提高教育战线同志们对加强德育工作的认识，全面抓好教育工作。在当前复杂的国际形势下，在商品经济发展的今天，更要加强思想政治工作，学习雷锋精神。抚顺的经验说明，学习雷锋的活动是能够切实搞好的。开展学习雷锋活动一定要加强党的领导，要有党、政、军各方面的支持，特别是领导机关干部要带好头、有好风气。学校的领导、教师也要为人师表，还要有一套正确的做法和制度做保证。学雷锋要结合新时代青少年特点。当前最重要的是要贯彻江泽民同志最近关于对少年儿童和青年学生进行中国近现代史、中国国情教育的指示精神。教学计划要做必要的调整，加强历史课的学习，让孩子们知道我们中国对世界文明作出的伟大贡献，增加民族自豪感；了解一百多年来帝国主义带给我们的苦难和中国人民的抗争；还要了解我们共和国四十年的历史和基本的国情、国策。为了更好地贯彻教育方针，要对升学制度做相应的改革。要充分发挥教师队伍中党组织的作用。教育部门抓业务也要抓好教师的思想政治工作，不断提高他们的马克思主义理论水平和道德素质，以适应九十年代教育工作的需要。
宋德福在讲话中说，学雷锋要突出学精神。雷锋的精神实质是：忠于党的事业，全心全意为人民服务。学雷锋要与学中国近代史、现代史结合起来，从而增强青少年的民族自尊心和自信心，进而像雷锋那样热爱社会主义祖国，坚信共产党的领导，学习马克思主义、毛泽东思想，维护人民民主专政。学雷锋要与国情教育结合起来，把学习雷锋作为中小学德育工作的重要内容。学雷锋活动要注意适合青少年的成长规律。
来自全国三十个省、市、自治区、直辖市的近二百五十名教育、共青团系统的代表出席了会议。