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“最出色的作品” [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1991-02-04
第8版(副刊)
专栏:

  “最出色的作品”
陈绍远
在我有机会结识的一些作家朋友中,竟有好几位是凤祥老师亲手扶植起来的文学新人。提起北京晚报副刊部李凤祥老师,他们就有说不完的话。他们夸凤祥老师的为人处世,称赞他的道德文章,而最让他们敬佩的是凤祥老师积极热情地扶植文学新人的高尚品格。
1969年的一天,崇文区翟家口小学一位青年教师,拿着一篇小说稿来找李凤祥编辑。李老师看后,问他:“你能说说什么叫小说吗?小说与散文有什么区别?”这位青年教师张口结舌,答不上来。
身为编辑的李凤祥,案头有堆积如山的稿件等待他去处理,他完全可以像有些编辑那样,好言安慰几句,打发来人一走了事,可李老师没有这么做。他耐心地给来人讲起了写作课,从文学的基本原理一直讲到文学的分类和界定,尔后又着重讲起小说来。
那位青年文学爱好者已是当代创作甚丰的儿童文学作家了。目前,他已出版了十三本集子,一部儿童电影剧本正在拍摄中。他回忆说:“那一课,李老师足足讲了两个小时,讲得我茅塞顿开,直至影响了我一生的事业。”
我问过李老师:“您是怎样看待扶植文学新人这个问题的?”回答说:“一个编辑的责任,不仅要尽职选好稿件,还应该善于发现和培养文学新人,为文坛输送后备力量。”
凤祥老师从事编辑工作几十年来,经他发现和扶植的文学新人就有几十位。我也是其中的一个受益者。每次,无论是我送给他的稿件还是寄出的稿件,凤祥老师总是认真地给予最快速度处理。能用的稿子,他会尽快采用,不用的他也会很快退给你,不适合他采用的,他会建议你投往别的报刊。
别瞧李老师扶植了一批又一批的文学新人,可他自己却没有写出更多的文学作品。本来他是能够写得很好的,但高尚的责任感使他把大量的精力花在扶植文学新人上。每当我与他谈及此事时,他一点也不觉得遗憾,甚至乐哈哈的,好像很值得自豪。后来,我明白了,他感到自豪的是:他为社会、为时代、为祖国培养了一批文学新人,为文坛输送了一大批新鲜血液!
这不就是凤祥老师创作的一部时代的最出色的作品吗?
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