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东北和西南区各地机关干部 普遍学习斯大林著作和联共代表大会文件 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1952-12-04
第1版()
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  东北和西南区各地机关干部
普遍学习斯大林著作和联共代表大会文件
【本报讯】东北区和西南区各地机关干部热烈学习斯大林的著作《苏联社会主义经济问题》和联共第十九次代表大会文件。
东北一级和沈阳市大多数单位,目前都已将斯大林在联共十九次代表大会上的演说和马林科夫的报告阅读了一遍至两三遍。部分单位并在有重点地精读文件。各单位正开始组织上述报告第一部分“国际形势”的深入学习。中共中央东北局党校已对学员讲完该报告的第一部分;中共中央东北局直属党委也组织了一次报告会,对初级组的学员通俗地讲解马林科夫报告第一部分;人民经济计划委员会并已邀请苏联专家作了关于苏联新五年计划的报告。此外,不少单位的高级组已对凯丰同志所作关于斯大林著作《苏联社会主义经济问题》的报告进行了讨论。中共中央东北局宣传部并已于十一月十五日召开了文教部门主要负责干部学习《苏联社会主义经济问题》的第一次讨论会;于二十二日召开了辅助学习联共十九次代表大会文件的第二次报告会,林枫同志就联共十九次代表大会的意义和目前国际形势作了报告。黑龙江省多数单位也正在学习斯大林演说和马林科夫报告的第一部分。该省高级组都讨论了一次以上,正在逐章深入钻研;一般干部的学习,除中共黑龙江省委宣传部部长李剑白同志给省、市干部作了一次关于马林科夫报告的启发性的报告外,省委已将各单位统一划分为三个系统,按马林科夫报告的三个部分分别进行报告。中共吉林省委副书记富振声已于十一月十二日向该省直属机关干部作了关于马林科夫报告第一部分的讲解。热河省及哈尔滨的学习也于十一月十日开始。
东北各地一般都注意了加强对学习的组织领导。不少单位主要负责干部亲自动手领导学习。如东北人民政府财政部、人民经济计划委员会等参加高级组学习的局长、处长除自己学习外,并定期参加所属单位的学习讨论会或担任中级组的教员、辅导员。中共黑龙江省委宣传部为了适应干部学习的需要,已印了两万册斯大林演说及马林科夫报告发给各地,另外每周还发一次《学习简报》,用以指导学习。
为了进一步开展这个学习,中共中央东北局宣传部于十一月二十日召开了领导学习干部的会议。人民经济计划委员会、东北人民政府北陵党委、财经党委、东北局直属党委、东北局党校、中共沈阳市委、公安部、总工会等单位汇报了学习情况。东北局宣传部副部长刘芝明作了具体指示。他指出:目前各单位干部学习情绪都很高涨,但学习的开展还不平衡。当前的主要问题,是要加强组织领导,而负责干部的以身作则,首先把高级组的学习搞好,则是加强组织领导的中心环节。他并指出:要搞好学习,一定要有明确的学习目的。他对学习马林科夫报告三个部分的要求分别作了详细的指示。他最后指出:学习中应首先体会文件的精神实质,防止一开始就死扣一两个个别问题、反而发生忽略文件的全面理解的偏向。
西南区四川、云南、贵州、西康等省及重庆市机关干部普遍于十一月十日开始学习斯大林所著的《苏联社会主义经济问题》和联共第十九次代表大会各项文件。
各省、市党委具体布置了这次学习。中共四川省委决定由省常委组织报告团作关于国际形势、苏联的工业建设、农业建设、文化建设、党的工作等五次报告,最后并作一次总结报告。中共贵州和西康省委亦计划由省委委员作三次启发报告。西康省并准备通过这次学习,在没有组织学习机构的单位,把学习机构组织起来。中共云南省委决定在业余政治学校中由理论教员作四次启发报告。参加这次学习的人员,除过去参加政治学习的干部外,还包括各学校教职员及民主人士。
西南区各地干部开始学习以来,普遍地阅读了斯大林的演说和马林科夫报告的第一部分。各地干部的学习情绪很高,都感到这是一次生动具体的政策与理论学习。但是,一般干部对联共第十九次代表大会及所发表的文件的国际意义与历史意义认识不明确;国际常识的缺乏,也使学习发生了不少困难。这些问题,各地党委正注意通过这次学习加以适当的批判和解决。
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