北京市各机关干部学习联共十九次代表大会文件已有成绩 [复制链接]

第3版()
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北京市各机关干部学习联共十九次代表大会文件已有成绩
北京市各机关、企业、厂矿的干部、技术人员，各民主党派人士，各高等学校的教授、职员和学生，中小学教职员，约七万六千人正在热烈地学习苏联共产党第十九次代表大会文件，预计年底可以结束。高级干部将于这次学习结束后，学习斯大林同志的著作“苏联社会主义经济问题”。
上述著作和文件刚发表的时候，就引起了全市人民极大的注意。各单位干部自动展开了对这些文件的阅读和讨论。北京市各书店出售的学习文件迅即被抢购一空。中共北京市委宣传部翻印了七万多份学习文件，仍不敷需要。
十一月初，市委宣传部决定全市干部正式开始学习联共十九次代表大会的文件，规定学习的步骤是按照马林科夫在联共十九次代表大会上所作的报告的三个部分分成三个单元进行。在第一单元，同时学习斯大林在联共第十九次代表大会上的演说；在第三单元，同时学习赫鲁晓夫关于联共党章修正案的报告提纲，并以其他文件作为参考。许多机关、厂矿的领导干部随即向本单位干部作了学习动员报告。人民印刷厂党委号召干部结合马林科夫报告第二部分的学习检查该厂在增产节约运动中暴露出来的企业管理上的缺点，并规定在学习马林科夫报告第三部分时结合该厂党的工作进行年终总结。人民艺术剧院领导上在布置学习时，要求干部特别注意学习苏联文艺工作的先进经验和文艺中的党性原则。
为了帮助全市干部学习马林科夫报告第一部分，十一月下旬市委宣传部请熊复同志对理论学习高级班干部、中级班辅导员、初级班理论教员作了关于当前国际形势的报告。各单位都传达了这个报告，使这一部分的学习又深入了一步。陈家康同志先后在清华大学和北京师范大学作了关于国际形势的报告，并解答了一些疑难问题。许多单位的负责同志，如东单区区委书记周仁同志、建筑公司经理张鸿舜同志等，都向本单位干部讲解了马林科夫报告的第一部分，推动了各单位的学习。
目前“苏联国际环境”部分的学习已经结束。广大干部经过这段学习已经有了很大收获：（一）干部对目前国际形势的根本特点有了较明确的认识。他们对两个阵营、两个世界市场、两个基本经济法则、两条世界经济发展路线的鲜明对比印象很深。许多人说，过去看国际形势是头绪繁多，混乱一团，现在看来是清清楚楚。（二）干部对和平运动的性质和作用有了进一步的认识。大家认识到由于和平民主阵营的日益强大和苏联及人民民主国家的和平政策，帝国主义要发动进攻社会主义阵营的战争是困难的；而帝国主义之间的矛盾日益加深，帝国主义之间的战争是不可避免的。和平运动可以制止和延缓新的战争。争取和平是世界人民当前最迫切的要求。因此，许多干部批判了轻视和平运动的思想，他们对国际经济会议、亚洲及太平洋区域和平会议和即将召开的世界人民和平大会的意义有了进一步的认识。（三）通过世界经济两条发展路线的学习，干部体会到社会主义制度和人民民主制度的优越性。许多干部看到苏联国民经济的飞跃发展，加强了学习苏联的决心和建设新中国的信心。石景山钢铁厂工程师李贵馥说，他通过这次学习更加确信苏联的生产技术和科学是世界上最先进的，今后一定要虚心学习苏联先进经验。北京市精神病院医务工作者们表示要以更大的热情来学习巴夫洛夫学说。（四）这次学习扩大了干部的眼界，使他们更加关心世界人民的斗争形势。一些一向不大关心政治的干部说，他们过去成天想着柴米油盐，现在看看苏联人民的道路，想想世界和祖国的前途，便不能不拿出全部力量来搞好工作。下斜街小学教员段凝教了三十多年书，一向不大爱看报纸，经过这次学习，一有空就看报或听国际新闻广播，并经常和其他教员谈论时事。在许多机关中，订阅“人民周报”、“时事手册”、“世界知识”的人数，已大大增加。房地产管理局干部中订阅报纸杂志的达百分之八十以上。
从这次学习当中看出，多数干部由于缺乏政治经济学的知识，对资本主义经济危机的问题，特别是对扩军备战加深了经济危机的问题较难透彻了解；许多干部对国际关系上的一些史实不清楚，甚至像“德黑兰会议”、“波茨坦公告”这类名词也不了解。有些单位的领导者及早地为干部解释了这些问题，便利了他们对文件的钻研。