江华县艰苦办学的启示 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　江华县艰苦办学的启示
湖南江华瑶族自治县民族教育的经验可以写它几十条，但我认为最可宝贵的是，全县上上下下对“治穷必须先治愚”的问题取得共识。在此基础上，他们立下“千难万难也要上，豁出老本抓教育”的决心，坚持“两条腿走路”，不等、不靠、不伸手，自力更生办教育。他们的经验证明，各族人民群众中蕴藏着极大的办学热情和积极性，只要让这种热情和积极性充分发挥出来，教育事业就会蓬蓬勃勃地发展起来。
少数民族地区由于历史的、社会的种种原因，社会发展程度很不平衡，经济文化比较落后。那里丰富的自然资源和落后的民族经济，形成了突出的反差现象。要改变这种反差，合理地开发利用自然资源，发展民族地区经济，最有远见卓识的是大力发展民族教育事业，不断提高少数民族劳动者的科学文化素质。江华瑶族自治县走的正是这条道路。
少数民族地区缺乏各类专业人才，随着改革开放的不断深入和扩大，缺乏专业人才更感严重。从现在起，需要在少数民族地区办一些有效的不同形式的学校，大力培养“德才兼备”的开发型和开放型的少数民族人才，以适应民族地区改革开放的需要。　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　（作者系云南省副省长、瑶族）