巴西硅谷行（上） [复制链接]

第7版(国际)
专栏：国外科技开发

巴西硅谷行（上）
本报记者　李志明
出南美洲最大城市圣保罗，沿高速公路向西北行约100公里，看到葱绿的丘陵中耸立着一片现代化楼群，这就是坎皮纳斯市。这个94万人口的城市拥有两所综合性大学、200多家高技术研究和生产单位，被称为巴西的硅谷。
坎皮纳斯大学——新技术辐射中心
“坎皮纳斯大学是巴西最年轻的大学之一。与传统大学不同，科研与教学并重，始终保持同生产部门的密切联系，是我们的立校之本。”校部公关主任戈麦斯在介绍大学概况时首先这样说道。坎皮纳斯大学建于1966年，还在进行规划时就已经确定从事科研是它的宗旨之一。当年负责筹建工作的瓦斯教授接受委托后做的第一件事就是广泛征询生产部门的意见。他与当地电子、化工、机械、冶金、汽车制造等部门的企业共同商讨决定了未来大学的科系设置和实验室配备。现在，在面积约3平方公里的校园里，分布着18个院系，全校1.4万学生，其中研究生（硕士、博士、博士后）占45％。2000名教师中90％同时从事科研工作。职工有6000人。戈麦斯解释道：“因为我们学校实验室多，所以需要较多的职工。”
坎皮纳斯大学在各专业领域里进行着3500个科研课题，科研项目占全国各大学（80所）科研项目总数的12％。在高技术研究领域，该大学的成果最突出。巴西的第一束激光、第一根光纤都诞生于此。
在坎皮纳斯大学进行的科研项目中，应用技术比例较高，许多课题小组都是直接与生产企业挂钩的。物理学院有一个研究室，从70年代初开始与国家电信公司合作进行光纤通信技术研究开发。电信公司投资购置了一批先进的实验设备，供进行研究的教授们使用。十多年来，这个研究室开发了光电集成电路、半导体激光等技术，巴西已经实用化的光纤通信的基础研究都是他们完成的。有几位参加研究的教授脱离大学自己创办了半导体激光企业，但是还在大学兼课。目前这个室有7位博士学位的教师，27个研究生，正在从事新一代激光（镓、砷激光）的研究。研究室的教师都有教学任务，每周要给大学生上4小时课。研究室主任说，搞科研的教师把实验室里的最新发现带到课堂，提高了教学水平。同时，为了跟上世界科技发展的步伐，坎皮纳斯大学加强与国外教学和科研单位的联系和合作，保持15％的教员在国外进修学习或作研究，并规定凡公费出国的教师必须与校方签合同，至少回原单位工作时间与在国外学习时间相等。
坎皮纳斯大学成立之初就同生产部门有密切联系。然而大学教授和企业家毕竟是完全不同的两类人，双方常常不易沟通。有些企业想求助大学却苦于不得其门而入，而学校的一些科研成果也难于成为产品。为了更好地为社会服务，坎皮纳斯大学敞开大门，两年前成立了技术转让办公室，组织和协调全校科研与社会挂钩的工作。
技术转让办公室主任尼古拉教授说，他的办公室在学校科研人员与生产企业之间起中介作用。办公室现有现成技术300项可向企业提供，如果暂时没有企业所需要的现成技术，办公室便征询有关专业教授的意见，看他们有无兴趣，如教授们愿意，就签合同。目前学校有800个科研合同在进行。技术转让办公室还同一些大型企业签订合作框架协议，定期会商有什么课题需要大学协助解决。另外，服务性的工作如化验分析、技术鉴定等，则随时可以进行。坎皮纳斯大学为企业作研究或提供技术服务，年收入达1500万美元，占学校总经费的5％。技术转让办公室的收入扣除成本后，35％归学校，其余65％分两种情况，如果是服务性工作，参加者可以从中提取不高于月工资的数目，其余为公积金，用于出席学术会议、进修等；如果是取得专利的成套技术，则全部归参加研究的人员，不封顶。
坎皮纳斯大学建校以来，像磁石一样吸引了一些需要高新技术的企业到坎皮纳斯建厂，还有一些应用技术研究单位也把点建在附近，以便利用大学的雄厚研究力量。坎皮纳斯大学成为巴西科学技术的辐射中心。
（本报巴西利亚电）