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以画述史 匠心独具——读彩图全本《中国历史》 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1992-10-26
第8版(副刊)
专栏:品书札记

以画述史 匠心独具
——读彩图全本《中国历史》
陶铠
中国历史,源远流长;历史书籍,浩如烟海。虽成人若非专精史学者,亦难博览周观,穷极要眇,何况从未涉足的儿童少年呢!然则中华亿万儿童少年以至青年,岂能对本国的历史演变、制度文物、创造发明、优良传统、英杰人物茫然无知?如何使他们从不知到有知,从知之甚少到知之较多,而且是饶有兴趣、有滋有味地去知,实乃少年儿童读物出版工作者责无旁贷之事。有鉴于此,辽宁少年儿童出版社颇富爱心匠心地向孩子们推出了彩图全本《中国历史》。
彩图全本,顾名思义,就是用画来述史。这既要有故事,有情节,有形象,又要上下贯通,浑成一体。此举实非易事。然而翻开这套20卷本的大书,欣欣然感到史家和画家在这里颇费脑汁而又匠心独运地突破了这个难点。全书按朝代立卷,从原始社会、三皇五帝……到宋、元、明、清,各卷首尾相接,形成五千年历史的长河。每卷亦即每朝依事件、人物立题,各题独立成章。每卷前对一个朝代有概括介绍,卷后附大事年表,以补图文难尽之处。这样,概貌和具象便在孩子的脑海中织成了中国历史辉煌灿烂的画图。
以画述史,史家和画家如何沟通,这又是一难。据介绍,一百多名图文作者在成书的四年间曾五次聚首互相切磋。结果,史家借助画家的灵性,比较画面与历史原貌的贴近程度;画家借助史家的悟性去体验历史内涵与画面的表现效果,收到珠联璧合之效。现在的书中,人物形象栩栩如生,事件故事神奇生动,语言行文通俗流畅。读之入目上口,动人心弦。
尤其引人的是,画家在作画时,将最具中国古典艺术之美的工笔画技巧与当今儿童少年最为喜好的漫画手法糅合在一起,使画面静动相兼,虚实互补,平整中有奇突,对比中见和谐,夸张而不失其真,变形而不失其美。既适应孩子的视觉特点,又使他们追求新奇的口味得到满足。
捧读这部历史长卷,中华五千年交替着的政治上的清明与混浊,经济上的繁荣与衰落,军事上的和平与纷争,文化上的光辉与暗淡,社会的文明与野蛮,世间的美好与丑恶,尽收眼底。孩子们还可以通过色彩明丽的画面,从知晓盘古开天的神话、秦皇汉武的功业、仁人志士的壮举、诗仙画圣的杰作,古代宫廷的辉煌、民间作坊的创造中,领略中华民族的勤劳、勇敢和智慧,从而引发出自尊、自信、自强的启迪力量。
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