介绍中南部队战士演出队 [复制链接]

第3版()
专栏：

介绍中南部队战士演出队
毕革飞
中南军区三五○部队，在一九五二年“八一”文艺比赛演出中，产生了十四个优秀的战士节目。以后，以这十四个节目的演员为基础，组成战士演出队到各个部队巡回演出，借以推动全军的连队文艺活动。战士演出队共六十九人，包括：副连长一人、助教一人，正、副班长二十二人、战士四十五人。他们过去多数是文盲，经过半年多的文化学习，百分之九十以上达到了高小毕业程度。其中有四十五人分别在战斗中、文化学习中、日常工作中、文艺活动中立过功。他们在中南军区部队巡回演出共七十七次，受到观众的好评，受到军区首长的嘉奖与表扬。他们的节目都是自编、自导、自演的，在编导表演方面都有较突出的成就，给连队文艺活动提供了生动的榜样，带动了全军的连队文艺活动。
战士演出队的成员大多数是英雄模范、党员、团员，是连队领导与群众相联系的桥梁，他们时时刻刻关心着同志们思想觉悟的提高，关心着各种任务的完成。因此，他们的创作的目的性很明确很实际，每个作品的主题思想，都是从群众的迫切需要出发的。比如：连队里的新战士都喜欢光荣，可是不了解光荣是怎样来的。战士演出队便以在解放战争中立过七大功的、曾出席全国战斗英雄代表会议的战斗英雄宋生的事迹为题材，创作了“英雄宋生”，以生动的形象帮助新同志认识光荣是从艰苦斗争中争取来的，启发老同志回忆和珍惜自己的光荣历史，鼓励大家在文化学习中、在保卫祖国的斗争中，共同创造新的光荣。
他们的创作题材是非常宽广多面的，突破了光写当前任务和光写战斗的狭小圈子。他们反映了战斗英雄（“英雄宋生”），也反映了各个工作岗位上的模范（“快乐的炊事员”“放马舞”）；歌颂了连队的光荣历史（“腰斩七军”），也表现了部队的前途与理想（“学好文化走上现代化”）；反映了文化学习（“王贵小组”），也反映了国际大事（“大炮打美帝”）。他们的文艺节目是从反映各方面题材下手，又集中地围绕着一点——活跃部队、教育部队。正像打仗组织火力一样，火器高度分散，火力高度集中。因此，他们的演出不仅推动了文化学习，同时也鼓舞了保卫祖国、保卫世界和平的战斗意志。他们的文艺活动，既紧密结合了当前的中心任务，又结合了建设现代化国防军的基本任务。这是战士演出队的第一个特点。
他们在创作上非常大胆而细心，都懂得作品要突出重点，抓住中心，不要叫乱七八糟的东西冲淡了主题思想。他们着重刻划人物，敢于大胆剪裁集中。写“英雄宋生”就抛弃了那种“摆全部家当”的写法，而是集中火力，单表他在天津民权门的战斗，把其他几次战斗过程全部删去了；在“王贵小组”活洋片的创作中，他们更进一步打破了真人真事的局限，大胆地把另一个互助小组的事情——一个同志在学习中跌坏了脚，为了全组没一个“掉队”的，小组长背他去上课的场面，也写到里边来，因而增强了活洋片的演出效果。他们虽然大胆，可是并不草率，而是非常细心的。比如“大炮打美帝”中，战士化装美国鬼子，胸前还露着中国人民解放军的胸章，他们觉得这样很不严肃，就想出了把衣兜翻过来盖着胸章的办法，不仅弥补了缺点，并且加强了敌人的形象。他们创造每一个动作每一个形象，都经过认真的推敲，并在演出中根据群众意见不断进行修改，他们的创作态度是非常严肃的。这是战士演出队的第二个特点。
战士演出队的舞蹈和演唱动作非常敏捷、矫健、朴素、美丽，最善于用动作表现问题，他们叫做“用动作说话”。比如“英雄宋生”中有这样几句唱词：
“不管它敌人有多少，不管它工事钢一般。铁丝网、鹿砦、梅花桩，一气给它炸个翻。”演唱时候，两个人两腿前弓后蹬拉着手比做铁丝网。一个人以枪当爆破筒靠在铁丝网上，一拉火就迅速转身隐蔽，“轰隆”一声，两人应声坐下，上身仍保持雄壮的姿态，这样既表现出铁丝网被炸毁，又无损解放军的英雄形象。说起来这个动作很简单，妙在他们把这样朴素的动作表现得非常逼真而优美，不仅各个动作朴素优美，并且动作间的互相衔接也很紧凑。炸翻铁丝网后，大家唱着：“炸开了突破口，占领了前沿巩固阵地，动作快又猛，快又猛，我们的同志真英勇。”爆破手从突破口当中冲向前去，装铁丝网的两个人跟他交替前进。他们的演唱，每一句唱词都根据感情的需要用接近舞蹈化的动作表演出来，实际上已是一种朴素的歌舞。他们的动作能充分的表达人物的思想感情。比如“赛跑舞”，从三个人动作的外表看来基本上是一样的，但由于各人内心思想情感不同，就使动作发生了缓急的变化，从而赋予这一动作三种不同的个性。人们一看，就鲜明地感觉到：一个中途自满遭到失败，一个始终不懈取得优胜，一个张惶失措影响了前进。在表现英雄行为的时候，使人感到他既英勇顽强，又有敌情观念，不像有些演员表现英勇顽强，使人感到他是个不惜无谓牺牲的冒失鬼。他们的舞蹈、演唱充满着战士热爱革命事业的自豪的乐观情绪，像“快乐的炊事员”，并不是盲目的尊重自己的职业，而是被崇高的思想、伟大的理想指导着的。他们在党的教育下，在斗争的实践中，深刻地认识到自己努力工作的结果给了人民益处，因此感到自己的工作
有意义有前途，从而产生了热爱、快乐和英雄行为。在这种内心真实情感的基础上，进行现实主义的创作，这是他们的第三个特点。
战士演出队的节目短小精悍，形式活泼多样，有演唱、舞蹈、快板、洋片、手风琴合奏、弦乐合奏，还有体育技术表演等等。在接受民间舞蹈、民歌的遗产上做的有成绩。像“秧歌舞”，广泛地吸取了民间舞蹈中的多种多样动作，耍龙灯、推小车、吹喇叭、玩杂耍………花样翻新，感情真实，使人看了感到分外亲切，突破了“进三步退一步”的老扭法，结合现实生活进行了加工创造。因而，既有浓厚的民族色彩，又表现出人民解放军爱国主义的乐观情绪。在大部分的演唱与舞蹈中都配了打击乐器，舞曲也大都是选的民间曲子，这些都增强了节目的民族风格，因而更为广大观众喜闻乐见。这是他们的第四个特点。
战士演出队的节目不仅大家喜欢看，大家还喜欢学。看完演出后，各连都开了座谈会，把战士演出队当一面镜子，对照着来检查自己连队的文艺活动。某团七连以前创作了个“渔民舞”，还得过奖，和战士演出队的舞蹈比较一下，发现了在主题思想上还存在着严重缺点：舞蹈中只是单纯反映了渔民打鱼的生活现象，实际上解放后的渔民生活是和国防军的护渔分不开的，因此，他们便准备把它修改成以国防战士保护渔民生产为主题的舞蹈，这样便和教育中心结合起来了。某团六连过去的文艺活动还好，后来搞不出什么名堂来了，就消沉下去了，这次看了战士演出队演出，学了好多东西，受到了很大鼓舞，正像口渴逢甘泉，又适时又解决问题，借这一股劲，文艺活动又热火朝天地搞起来了。战士演出队像“点了一把火”似的，把连队的文艺活动迅速地向前推进了一步，给大家上了一堂课，使大家认识到了什么是战斗性群众性的文艺方针。